物业经理人

中央党校学习个人总结范本

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篇一:20**年度个人总结范本

  20**年度个人总结

  限价、限购、限贷……“房价还会再跌”的议程设置让百姓持续观望,楼市的冬天在限字令的怪圈中提前到来。无独有偶,陷入怪圈的不只是楼市,还有我。7月份从上海回**,人力资源市场企划、策划人员需求寥寥无几,或工作年限3年起步、或薪资3000冒个头,又或工作地点太远,反正深深的体验了一把再就业之难。但是,这个世界总有一个平衡。

  机遇与挑战并存

  圣经说,“上帝关了一扇门,一定会为你打开另一扇门”。 这句话很好的阐释了“机遇与挑战并存”的这一观点。两扇门,一扇是挑战,一扇是机遇,挑战源自不可抗力,而机遇则需要用黑色的眼睛寻找光明。上帝一辈子就为我们重复两个动作:开门、关门,有的时候手脚并用。

  (一)挑战:房地产专业一无所知VS机遇:一个和谐的团队

  虽然在大学毕业前早已有了所学非所用的心理准备,并在毕业一年中一直实践着这一信念。但在来**之前我从未想过,我会进入房地产这个行业。被动的给出一个这样的解释:也许正好是我站在了机遇的门口,被上帝忙乱的开门动作“挤”了出来。

  因为是被挤出来的,所以接踵而来的问题就特别多:对房地产文案工作的一知半解,对房地产知识的一片空白,甚至第一次知道,原来甲方是万恶开发商的代名词。

  还好,我碰到了一个和谐的团队。

  记得第一天上班,中午吃饭的时候,**走到我面前问我,以前是做什么的?那边有很多资料,自己去拿着看看,先学习学习文案怎么写。我意识到,这哥们应该不止吨位是重量级的,级别应该也是。事实告诉我直觉没错,**成了我的顶头上司。在来公司短短两个月时间,从对项目的一无所知到逐步接触,再到尝试练习文案写作,**给了我很多帮助和指导。

  ***是面试我的,所以多少会感觉有些亲切感。虽然身在二部,但是***每次写完稿子都会发给我校稿,然后Q上跟我说,“校下稿,看看**怎么写”。“一部二部不分家,企划部就是一个集体。”

  自10月底入职以来,我就深刻的感受到公司文化强大的气场:这是一个“没大没小”的团队,每个人都有话语权;这是一个互相学习的团队,每一个人身上都有亮点闪光。

  (二)挑战:20**,混混沌沌的过去无法再回VS机遇:20**,新一页的篇章已然呈开

  在**的两个多月,大体可以概括为参与了这样几件事情:杂志、香江金郡项目、年终晚会方案及自我增值。2个多月时间,主要完成以下工作:

  10月主要完成颐和世家报广NP、字幕、户外、短信工作;

  11月主要完成杂志相关内容、香江金郡活动软文、年终尾牙策划案、软文练习等;

  12月工作主要以香江金郡项目为主展开,完成香江金郡客户通讯、帐篷、通栏、春联、汽车头枕、乡镇派报、乡镇横幅、新年户外,香江金郡会员招募预告裱板、积分印章、会员证等,另外还有杂志校稿、网络搜集、各城市阶段性广告搜集、联谊晚会方案修订及邀请函等。月末工作重心转移到了香江金郡项目总结与年终个人总结。

  对于这几个月的工作内容及工作状态,总结以下几点教训:

  (1)经验较为缺乏:对房地产行业知识的匮乏,使得在平时的工作中显得尤为捉襟见肘,在一开始户外、派报等写作时不得要义,需经主管的多次指导。

  (2)校对时遗漏错误:平时工作中,在发小稿时有时会忽略一些错误没有查出,待主管、专案提出,才发现。

  (3)思维不够活跃:每月主题海报写作时,总会感觉憋不出内容,不知道要写什么,到最后憋出一篇质量不高的不能称之为文案的东西。

  (4)标准化工作执行不到位:刚接触项目工作时,对标准化工作流程不熟悉:每天工作单的填写不完善,忽略项目出大稿签字流程的重要性等。

  (5)思维惰性,只执行不思考:在平时的工作中,等待领导吩咐做什么做什么,很少主动自己找活干。

  (6)与同事间的沟通有待进一步加强:文案与设计间的有效沟通能够加强工作效率,使工作事半功倍,在与同事沟通方面有一定进步,但还需加强,毕竟企划部的工作讲求的是团队合作。

  20**年已经一去不回,成为历史,我们能做的只是静观历史,总结经验教训,在20**年的新篇章中扬长避短。针对以上总结的教训,归纳以下几点20**年工作注意事项:

  (1)严格执行标准化工作:俗话说,没有规矩不成方圆。工作标准化也是为了提高工作效率和工作质量。在以后的工作中,提醒自己做到标准化工作的严格执行,工作单填写完善,包括尺寸等每一细项,出小稿前认真核对,保证无错别字和其他明显错误,出大稿前,由至少两名文案校对签字,设计总监、策划经理、总监签字确认后,在再发大稿。

  (2)严格控制时间节点,坚决不拖稿:每一项工作的时间节点需要控制好,不能因为自己工作效率的问题影响到其他同事的正常工作进度。

  (3)增加业余阅读,自我价值提升,思维多元发散:在平时的工作之外,需要加强对自我增值部分的关注,多阅读多思考,利用思维导图式思维方式,提高思考问题的多元性。

  (4)尽快熟悉工作,尽早独立接手项目:成长这个过程总需要从爬到走,从走到跑,一步一个脚印,脚踏实地。但是我们可以做的是通过自身努力加速这一工程,在20**年,我希望能够通过自身努力,迅速发展,从文案的写作到ppt方案的提报,从“菜鸟”升级为“老鸟”。

  20**,全新呈开的篇章,我希望能在**完美书写。

  (三)挑战:职卑位低,说话没分量VS机遇:畅所欲言的话语圈

  作为基础文案的我,本应没有部门导向上的发言权的,不过,还好,身在一个可以畅所欲言、人人平等的话语圈中,这样一个团队给了我一次这样的机会,针对促进部门和成员共同发展提出以下建议:

  团队意识方面:

  (1)树立明确的团队目标:一个部门要保持最佳的工作状态,团队凝聚力是必不可少的。要尽可能使队伍中每位成员都趋向一个目标,有相近或类似的目标、价值、定位和兴趣点。当自我的目标和团队目标一致的时候,员工就容易产生对公司的信任,斗志才会提高,凝聚力才能更强。

  (2)灵魂人物的带动作用:各分部领导作为这个团队的灵魂人物,影响着整个部门的工作状态,必须以自身的工作状态带动其他人。同时要让团队中的成

  员理解,作为企划部的一员,是很自豪的一件事,这里是一个能够体现自我价值的部门和公司。领导要引导部门成员在部门的成绩提高后,能感到一种荣誉感,进而乐于承担团队的任务,工作氛围就会处于最佳状态。

  (3)相互沟通、轻松积极的工作氛围:在日常工作中要保持团队精神和凝聚力,相互沟通是一个非常重要的环节,融洽的沟通和交流,使得部门成员之间不会有压抑的感觉,放松的情绪有利于保持积极的工作状态。

  学习环境方面:

  (1)有效利用公司现有资源:公司书架有较多专业书籍、杂志,在平时空余时间,我们可以对这些现有资源进行有效利用,增强自己的专业素养,提升自我的上升空间。另外,公司同仁也是现有的可利用资源,在遇到困难时,开口向同事求助,在学习的同时也能高效的完成手头工作。

  (2)优秀设计、文案分享汇:每周五周会可评选本周项目优秀文案、设计稿进行分享,请设计、文案进行解说,其他同仁可以在实例前交流讨论。

  工作效率方面:

  (1)引导部门成员自行养成良好的工作习惯:除了工作单的填写,也应自己建立一个工作列表,随时记下要做的工作,并将其区分轻重缓急,先做重要的事情,注重效率更注重效果。设置并重视完成期限。也可以适当让一些同事现身说法,分享一些“快捷方式”,共同提高各自的工作效率。

  (2)加强团队成员间的沟通:无论展开什么工作,明确良好的沟通都是至关重要的。只有沟通明确了、传达到位了,接下来的工作才能准确无误,要不然极容易出现反复修改甚至推翻重来的情况,这就一点都无益于提高工作效率了。

  (3)用流程解决共性的问题:流程是保障高效率执行的法宝。让每个同仁提高用流程解决问题的意识,能更好的在部门内将知识积累传递,摆脱对特定的人的依赖。也能解放人的劳动力与创造力,从而使现有资源与人力达到更高的生产效率。

  (四)挑战:规定,权威话语VS机遇:人性化管理,可适当变通

  由于新进公司,对部门及公司的管理方面还不熟悉,针对目前我所想与所遇

  到的一些规章条例,提出几点愚见:

  (1)完善人性化规章制度:虽说没有规矩不成方圆,但是规章制度是死的,人是活的。只有不断的变通,才能不断的进步。前些时间,公司新出制度,每月有两次忘带卡或忘打卡的机会,只需前台报备、部门主管签字,但是对时间进行了严格限制。针对这条规定,我希望公司能考虑将其完善,使其更人性化。要求相关部门检查当天员工是否打卡,做到及时提醒,以便及时报备。因为大多数忘打卡员工一般是不会记得自己忘打卡的。

  (2)制定周全的奖惩制度:诚然,错的要罚是对的,但是有进步或优秀的也需要进行奖励,以此激励士气。例如每月主题设计、文案前几名由部门费用中拿出一部分作为奖励等。

篇二:20**年度党员个人工作总结

  20**年度党员个人工作总结

  20**年即将逝去,这一年里,我按照党员的标准努力工作,积极主动学习,保持党员的先进性。现将一年来的主要情况汇报如下:

  一、思想方面

  利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍;积极学习校园网上的各类党员学习材料;积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动,以不断提高自己政治思想素质。积极投身于支教事业,努力奋战在教育第一线。

  二、工作方面

  在工作中严格要求自己,发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,勤奋敬业、扎实工作。

  1、在教学上:担任四年级7个班的科学学科教学。认真备课、坚持备详课,做到课课有反思;积极开足开齐课堂实验教学并详细登记在册;积极参与听课、虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;积极参与指导新教师磨课活动。平等对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心。

  2、科技辅导:带领30余名学生开展校级拓展性课程活动——水培。除了每周五两节社团课以外,课余时间积极指导学生护理、观察阳光房的花卉、蔬菜等,并每天做好水循环工作。

  三、生活纪律方面

  坚持遵守党的纪律,坚决执行党的决议,维护党的统一。生活上谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗、廉洁奉公,永葆共产党人的政治本色。自觉参加支部政治学习、参加组织生活,按时交纳党费,参加慈善捐款。

  金无足赤,我也存在一些不足之处:

  1. 专业知识学习没跟上时代步伐,学习专业知识的时间少了。

  2. 工作中还不够细致,教学管理做的不够完善。

  3. 对学生的关心及沟通做得不够好,对后进学生的帮扶工作还得做得更细。 针对以上不足之处,本人将努力整改,不断提高,努力使自己成为一名真正符合党员要求的教师。

  总之,我时刻铭记自己是一个共产党员,一个党员教师,应该走在前列,不怕吃苦,不怕吃亏,不求索取,做好本职工作,起到模范先进作用。在今后的日子里,我仍将不断加强学习,提高自身素质,加强师德师风,加强党性修养,提高思想觉悟;对工作加倍认真负责,积极思考,主动进取,使自己成为一名实事求是的优秀的共产党员。

篇三:中央党校学习心得

  加强修养 塑造自我

  在学习与实践中成长

  ———中央党校学习心得体会

  我有幸参加了中央党校**市党务干部专题培训班。*日上午举行了专题培训班开班仪式,中央党校***院长***出席了开班仪式,市委常委、组织部部长***作了重要讲话。培训共分为两个阶段,第一个阶段在中央党校进行专题学习学期**天,中央党校、中华人民大学等学院教授以及外交部办公厅领导就基本理论、宏观视野、领导素养三方面课程,《中国现阶段社会矛盾问题研究》等**个专题内容进行了辅导;第二个阶段在延安市委党校进行革命传统教育学习学期**天,延安市委党校的教授就《党中央在延安十三年》、《延安整风运动与党的建设伟大工程》2个专题进行了讲解,并在延安革命纪念馆等地现场教学。这次培训班时机好、规格高、方法新、内容实、组织周密,通过培训本人深受教育,倍受鼓舞,找到了榜样,学到了经验,提高了能力,增强了信心,添加了干劲。现将此次学习培训心得小结如下:

  一是增强了党性修养。中央党校是培训党和国家领导干部的最高学府,是锤炼党性、坚定信仰的神圣殿堂,

  是学习研究、传承发展马克思主义中国化的前沿阵地。在严肃活泼、紧张有序的学习中,我聆听了外交部领导、知名专家学者的当面教诲,感到自己天天有收获,日日在进步,思想境界得到提升。通过教学和研讨,使我对党的执政能力建设等一系列党的重大理论、方针政策和战略思想有了更加深入的了解和把握,对中央党校“党校姓党”的施教办学原则,有了切身感受,体会最深的是明白了“一个哲理”:就是政治上的坚定源于理论上的成熟,理论上的成熟基于学习上的提高。从而在思想上更加坚定了与党中央保持一致的决心,我将时刻牢记和坚决执行党的政治原则和政治纪律,面对世情、国情、党情的深刻变化,一定要保持“不为任何风险所惧,不被任何干扰所惑”的坚定立场,与党中央保持高度一致的思想行动。

  二是提升了理论素养。作为一名领导干部要具备良好的理论素养,必须对中国革命史、中国化最新成果和重大现实问题有系统的了解和准确的把握,熟悉和了解当前国际经济和社会发展的整体走向,否则就无法在今后的工作指导和规划方面发挥应有的作用,就难以对工作进行前瞻性、创新性的发展注入活力。此次培训,通过这些相关课程和内容的学习,使我们全景式、比较系

  统地学习了当前党的基本理论、方针、政策,深入研究了当前我国gg开放和现代化建设中面临的现实课题,专家及学者把两会过后中国改革下一步、当前宏观经济形势与政策、当前货币政策热点分析的淋漓尽致,同时延安市委党校的教授对党中央在延安十三年的伟大成就与党的建设工程的重大作用进行了充分讲解。这些历史、理论知识对于我们强化理论基础,进而做好今后的本职工作必将产生重要的作用。

  三是拓宽了工作视野。党校学习使我感到:站得高,才能看得清;学得深,才能走得远。从中央党校、中华人民大学、北京经济管理干部学院、北京科技大学等学院教授高屋建瓴的讲座,到外交部办公厅领导的悉心讲解;从对国际经济政治变化格局的透彻分析,到对国内经济发展形势的通盘解读;从对领导科学和政务礼仪的阐述,到对加强和改进基层党组织建设的重要性和必要性的讲解。外交厅领导、专家学者和党校教授用世界眼光和全局视野,用研讨式、案例式、体验式等现代教学方法,让我获知了日常学习难以学到的知识,不仅使我在宏观视野方面对经济全球化的情况、宏观经济形势、中国下一步如何进行改革有了深入的了解,也使我对政务礼仪,例如:仪容、衣着、餐饮、排序等有了更深入的理解,同时我也学会了如何将区内的工作放在全市、全省乃至全国的层面上去谋划和部署的方法。这些知识的学习、方法的掌握使我充分体会到了这次培训的高端权威性、实践针对性、深厚理论性和科学指导性。

  四是提高了领导能力。培训班不仅采取专题报告的形式,提高了学员的理论水平,而且还通过案例分析、情景模拟等教学模式来提高学员的实践水平。通过学习自己对如何提高领导干部应对突发事件的能力、如何加强领导干部的党性修养和作风建设等问题有了更进一步的思考和认识,使我意识到领导干部要深刻认识当前事业面临的新形势、新机遇、新挑战,注重自我修炼,切实增强“三种意识”(大局意识、责任意识、效能意识),注重自我塑造,着力加强“三个建设”(思想建设、组织建设、作风建设),注重自我调节,逐步提高“三种能力”(科学决策能力、全员执行能力、机构管理能力),不断提高自身综合素质,把领导力转变为决策力、执行力和管理力。这些知识的掌握及运用将促使我应对突发事件、加强基层党组织和政权建设、领导科学发展的能力进一步提高。

  五是交流了成功经验。参加这次培训的有我市区委书记;县(区)委专职副书记;常委组织部长共**人,党校在课程安排上提倡互相交流研讨,有针对性地解决了工作中的一些难题,通过面对面提问、交流、探讨,使自己学到了一些成功的经验,找到了破解一些发展难题的良法,同时也对区域经济社会现状、地域文化差异、发展创新理念、抢抓机遇能力、谋划全局水平有了直观的认知,从而拓宽了合作共赢的空间,建立了地域之间、部门之间、人际之间的友谊。

  六是树立了服务于民的思想。通过这次中央党校的培训学习,使我更坚定树立全心全意为人民服务的宗旨,始终不渝地为最广大人民谋利益,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,把人民群众的利益维护好、实现好、发展好。要牢记党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,以艰苦奋斗的精神做好各项工作,脚踏实地,埋头苦干,不畏艰难,奋力拼搏,勇于开拓,要牢记党和人民的重托和肩负的历史责任,自觉在艰苦奋斗的实践中加强党性锻炼。保持和弘扬艰苦奋斗的精神,牢固坚持和树立正确的人生观、价值观。

  这次中央党校的学习,是市委、市政府加强干部队伍建设的一次创新的作法;是新形势下倡导和建设学习型机关的一次大胆的尝试和有益的探索;是有利于加快我区领导班子建设的一次形式新颖、内容丰富、全面系统的培训。

篇2:实验幼儿园支部业余党校学习计划

  实验幼儿园支部业余党校学习计划

  一、目的要求:贯彻执行《*中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》及《*中央国务院立于未成年人思想道德建设的若干意见》,对青年教师进行入党早教,开展党的基本知识、共产主义远大理想、信念教育,党的指导思想及路线、方针、政策教育,引导青年学生知党、爱党、跟党走,促进他们健康成长。

  二、学习内容:以章程为本,结合进行*理论、“***”重要思想、党的线路、方政策及党史教育。课题有:新时期党的指导思想、党在现阶段的总任务、重大方针政策、当代共产党员的条件、党的纪律、党和共青团、以实际行动争做一名合格的共产党员等。

  三、学习方式:教师讲课辅导,自学讨论,播放录像等电化教育,参加实践,适当组织参观访问等。

  实验幼儿园支部业余党校学习计划

  时间主题内容负责

  1.12开学典礼学习动员,明确学习目的、要求及任务支部

  3.26光辉的历程党的基本知识讲座团支部

  5.13活动竞赛青年教师优质活动展示教科室

  6.28研讨读书笔记交流工团组织

  8.14争做合格共产党员“怎样以实际行动争做一名合格的共产党员”讨论会团支部

  10、21活动评比泰州市优质活动展评教科室

  11.17学习全国道德模范的先进事迹支部

  12.7学习十七大报告全园教职工

  12.19结业考试业余党校结业考查支部

  12.26结业典礼表彰优秀学员支部

篇3:台东市委党校党员学习制度

  台东市委党校党员学习制度

  为认真贯彻落实保持共产党员先进性教育活动,认真落实实施方案和阶段实施计划,保证教育活动的效果,做到“出席有考勤、会议有议题、发言有中心、结束有考核”,特制定学习制度如下:

  一、校党委重点组织好领导班子的学习教育活动。党员领导干部都必须严格按各环节的时间和内容要求进行学习。坚持高标准、严要求,联系思想、联系实际,讲究实效,起好表率作用。

  二、各支部主要负责人要切实负起责任,在搞好自身学习的同时,要认真组织好本单位党员的教育学习活动,确保教育学习时间、人员、内容、效果的落实。

  三、党员要认真参加集中教育活动,并按要求完成好自学内容,做好笔记,达到规定学时和要求,努力做到学习工作“两不误、两促进”。

  四、坚持考勤和缺席补课制度。各支部安排的集体学习活动,要做好考勤纪录。党员确因工作需要外出,必须事先备案,并填写请假单。教育学习的补课遵循“谁缺席、谁补课”的原则,凡不请假,无故不参加学习者,查实后要进行批评教育,并补课。

  五、做好党员教育学习的工作记录,全体党员要认真做好学习笔记,撰写好学习心得体会,并在单位进行一次学习心得体会交流。对党员学习笔记进行抽查,对不符合要求的提出批评和改进意见。

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