初中物理备课组工作计划

一．工作重点

1．学习物理课程标准，做好新课程培训工作。

认真学习和钻研学科课程标准及新教材，组织老师参加培训活动，对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整，力求突破课改中的重点与难点。

2．做好期中期末复习工作

认真学习《考试说明》，探讨复习教学策略，做好期中、期末考试的组织、阅卷，分数统计和阅卷分析等有关工作。

3．抓教学常规

组织有关学习活动，多研究“常态课”“常规课”，探索新教法，每一课都共同商量，探讨，不求最好，但求更好。同时备课组成员相互督促，相互促进，努力提高自身素质，不断提高课堂效益。研究新学法，将如何引导学生改善学习方式，促进学习方式多元化为研究重点，促进学生学习方式的转变。

二．主要活动

1．理论学习、研究新课程的教法与学法。

2．开设“常态课”，“常规课”并及时评课。

3．积极撰写论文、教学反思，逐步加强自身建设与成长。

4．组织学生积极参加综合实践活动。

5．积极开展教学兴趣活动，准备好初三学生参加三月份举行的全国应用物理知识竞赛，在五月份举行初二物理知识竞赛。

6．加强集体备课建设，利用讲学稿备好课，上好课，加强课后的辅导工作和作业批改。

总之，我备课组的宗旨是：团结、和谐，共同提高，促每一位学生发展。

篇2：外国语中学学年度第一学期八年级物理备课组工作计划

　　外国语中学20**学年度第一学期八年期物理备课组工作计划

　　本学期是学生学习物理的起始阶段，也是学好物理重要的阶段。以课程标准为指导纲要，以学校工作的要求为核心，围绕教研组工作为具体指导开展备课组工作。本着“以学生的发展为本”的理念核心，即以学生为本，狠抓教学常规的落实，深入教学改革，不断提高物理课堂的效能，进一步提高教师素质和教学质量。备课组主要从以下几个方面开展工作。

　　1、强化目标管理意识。

　　备课组根据学校教学的整体目标计划和要求以及本学科实际情况结合学生实际制定初二物理的教学目标。各任教师按班级学生实际和教师本人特长确定自己的教学目标。

　　2、认真学习物理课程标准。

　　组织本备课组教师共同研究解读课程标准中的各项内容，做到心中有数。把各项指标和任务落实到日常的课堂教学中，并解决好完成课程标准与减轻学生负担之间的矛盾。经过全备课组成员全面合作的活动，来努力促进课程改革。本学期教学研究内容主要是优化课堂教学， 在我校领导的指导下积极进行“生本”的教学模式，重视物理知识的形成过程教学和情境教学，重视开展研究性学习和综合实践活动，重视科学探究教学，努力发挥学生的主体作用。按照新课程标准的教学要求进行教学，提高课堂教学效益的方法。

　　3、加强课题研究，提高教师的教科研水平

　　本学期继续加强教科研工作。围绕我校镇江市实验课题------加强初中物理实验教学有效性的研究为根本，根椐我校实际情况，进一步开展完善研究课题。做到人人参与，分工合作，结合课题，做好资料的整理、归类。上好每一节教研课，提高研究效益，并做好课题的总结工作。

　　4、积极参加参与校内外的教研活动

　　每周组织本组成员参加大组的教研活动，坚持参加每周的备课组活动，统一备课，统一进度，统一练习，尤其是针对解决所碰到的教学实际问题进行教学科研，不断交流、共同探讨各自的经验体会，努力提升备课组教师的教学理念与专业水平。参加教研活动是向其他老师学习的好机会，积极参加各级公开课的教学活动，主动撰写教学论文，认真备好优秀教案，加强对中考题型的研究，落实好每一章节的物理练习试题，落实好各类考试模拟试题，共同研究教与学的质量分析，有的放矢的进行讲评。

　　5、坚持不懈做好常规工作

　　在每周的集体备课基础上，要做好二次备课，针对学校的每次调研，认真分析，找出不足，认真学习兄弟学校成功经验，切实提高备课和上课的质量，严格控制学生作业量，规范作业批改。

篇3：外国语中学学年度第二学期八年级物理备课组工作计划

　　外国语中学20**学年度第二学期八年级物理备课组工作计划

　　一、指导思想

　　本学期，全组教师将一如既往地做好自己的本职工作。以学校教务处工作计划为指导，切实提高教学质量作为教学工作的出发点，积极推进生本课堂的教学改进活动，加强教学管理职能，以更加扎实有效的工作举措，落实年度计划，争创新的业绩，提升学校教学品质。

　　二、本学期教学现状分析

　　上学期在全组老师的努力下，初二物理教学取得了不错的成绩，校平均分位全市前茅，学生对物理学习的认识和重视程度逐渐加深，能够掌握学习物理的基本方法。根据期终考试情况来看，各班平均成绩基本达到要求，优秀率较好，平行班成绩差距不大，但前面高分段部分优势不是很足，还有极个别学生不及格。

　　三、工作目标及措施：

　　1、加强备课，多进行物理教法的研究，增加和优化物理实验，同时结合多媒体辅助教学，提高课堂的趣味性和实效性，增加学生学习物理的兴趣。

　　2、抓好双基落实，注意培养学生良好的学习习惯，勤思考、多动手，理论联系实际，重视基本概念的理解和运用，强调作业书写的规范性

　　3、利用好每一次的月考，做好平时的测验，掌握学生对知识的掌握和理解情况，及时调整教学，做好重点突破，同时提高他们的学习动力，加强学生对物理的重视。

　　4、抓好差生，争取一开始不拉掉一个学生，提高学生的优秀率，适当增加平时题目的难度，不使学生见到少难的题目，便失去信心。

　　5、改变教学策略，根据本班学生的基础，培养他们的自学能力，争取做到精讲精炼，提高课堂效率，增加试题的难度及容量，提高他们的优秀率，与平行班拉开差距。

　　6、本学期完成下册物理课本内的所有教学内容，期中考试前重点完成《力学》的教学内容。

　　四、工作重点

　　1、加强学习，提高本备课组教师的素质。

　　组织备课组教师学习新教材、新教纲，明确其教学目的，熟悉教学内容，同时还要加强备课组间的相互听课，以及组织到外校听课。

　　坚持开展集体备课、听课和评课活动、做到互相学习，共同提高。

　　2、切实加强学生学习态度、学习习惯、学习方法的教育和指导，培养学生良好的学习习惯。

　　3、培优补差，提高整体素质。

　　制定辅导计划，组织差生进行思想教育，充分发掘他们的“闪光点”调动其学习的积极性，使之学有所味，用其有所趣，从而提高他们的学习兴趣，力争在要学期取得较好的成绩。

　　4、组织备课组老师进行课题研究。