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教师节教师工作体会演讲稿

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20**年教师节教师工作体会演讲稿

各位领导、各位老师:你们好!

在第**个教师节来临之际,首先我祝各位同行节日快乐。教师,人类灵魂的工程师,我们为此感到自豪和骄傲。然而,时间已经跨入二十一世纪,现代社会科技日新月异,各种信息纷涌而至,这就迫使我们去思考这样一个问题:那就是现代教师应该怎么做?今天我有幸和大家交流思想,我想结合自己的实践谈二点自己做教师的体会。

一、现代教师要有一颗爱心

于漪老师在《现代教师学概论》导读中说:爱学生,是每一位教师的天职,热爱学生,对学生负责正是教师热爱教育事业行动的具体体现,教师的爱,源于他们对于教育事业坚定的信念……。为此,在平常的工作中,我以此为动力,热爱自己的学科,更热爱自己的学生。尤其是在多年的班主任工作,真是这种对学生的爱,促使我去努力工作。在担任初中少年班班主任时,为了让少儿体会到学校大家庭的温暖,我从早到晚,忘我工作。学生衣服破了,帮助缝补;身体病了,服侍、陪伴;生活有困难,指点帮助;学习有麻烦,给予方法指导和思想慰籍;吃饭挑三拣四,又耐心作生活指导,可以说从思想、学生到行为习惯、为人处事以至吃、穿、住、行等各个方面,都全心地给予学生指导、督促和教育。我把自己全部的爱心倾注进了对学生无微不至的关心和照顾之中。丈夫说我是瞎起劲,我说我是不放。

不过,少年班学生,毕竟年龄太小,学习习惯、心理承受能力、自我约束能力、对事物的认识能力、生活的自能力、情绪的自我控制能力以及人际关系的协调能力等方面均有许多不足之处,尽管我对他们象自己的孩子一样地指导和照顾,但是,他们时有各种让人啼笑皆非、不可思议的举动。面对淘气的学生和某些学生家长的无数次不要理喻地无理要求,以及自己的孩子孤独无助的眼神,人到中年、身心疲惫的我,也曾犹豫和矛盾。但当学生们在周记中称我为妈妈时,我激动;当许多学生心甘情愿地悄悄告诉我心理话时,我感动;当看到学生们天真渴望的眼神时,我一如既往,无怨无悔地做学生学习上的老师、生活上的保姆。

让我感动的是:我得到了学生们真情的回报。一方面,优化了学习效率,另一方面学生们懂得了去关心、帮助他人。当我生病住院时,全班三十个学生,用纸叠起三十颗五颜六色的心,六十六只千纸鹤,并把对我的思念、祝福、感谢的心声录成磁带,送到了医院,我感动得热泪盈眶,我真切地感受到了他们对我的爱,我恨不得马上回到他们中间去。这,是我出院不久,病体尚未恢复就带病上班的精神动力。

其实,在天一校园,我们有无数成功的老师们都将自己无私的爱奉献给了学生,师德高尚的文明之花开遍了我们美丽的校园。他们以心灵去感受心灵,以感情赢得感情,让学生在感受教师无私的爱之后,再把这种爱自觉地传播给了周围的人,进而爱我们的社会,爱我们的民族,爱我们的国家。

因此,我认为现代教师要有一颗爱心,应多角度、多方位、多层次构筑起师生“爱”的心桥,这样你才会走近了学生,让学生在不知不觉中受到教育,从而达到“以德带德,以人带人”的德育效应。

二、现代教师应有新的观念,新的知识和新的技能

现代经济迅速迅速发展,信息、网络、高科技逐渐成为我们生活中的现实,这给教师带来了巨大的挑战。我们不仅要让学生学会学习,更要培养他们学会如何进行自我教育和持续发展,并且要把这种学习和自我教育的能力与活动持续到学校教育之后,贯穿他们的一生。这就要求我们教师从重知识记忆、重考试而轻创新探索的旧教育模式中解放出来。

篇2:一级教师岗位竞聘演讲稿

  小学一级教师竞聘演讲稿范本

  各位领导、老师:

  大家下午好,今天我来竞聘小学一级教师岗位,希望大家给我支持。

  我自20**业做了一名小学教师,便一直担任班主任和数学教学工作,到现在已经有了10个年头,平凡却又蕴含着诸多不平凡的10年岁月,就这样一路走来,借此机会回望,我这样分析自己的这十年:永远保持一颗热爱教育事业的心和一颗努力进取的心。

  20**年是我教师生涯中平凡的一年,在过去的一年里,我兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,深入了解学生,虚心向老教师学习,不断在工作中总结,改进提高,不断取得进步,每次考试班级成绩总是名列前茅,并连续三年获得市级、区级优秀教学奖,这对我更是极大的鼓舞。

  各位评委老师,如果我竞聘成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、热爱我的学生并会努力作到:积极做好每一项工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,照顾好贫困生。把教学和思想教育融为一体,争做一名优秀教师

  最后我用这样的话来评价我自己:我只是一名普通的教师,认真工作,听从分配,所得荣誉并不多,但我踏实工作了,努力进取了,希望得到大家的支持。谢谢。

篇3:放飞梦想,放飞希望--竞选优秀教师演讲稿

  放飞梦想,放飞希望--竞选优秀教师演讲稿

  各位评委、老师,大家好:

  我不是一个诗人,不能用美丽的诗歌讴歌我的职业生涯,我不是一个学者,也无法用严密的论证推算出我的职业价值。然而,作为老师,我却想借用一幅对联表明我的人生坐标---春花遍地,甘做园丁勤浇灌,雪岭摩天,领马志士苦登攀。

  20**年,我从学校走进学校,由学生踏上三尺讲台,开始了向往已久的教学生涯。转眼,三年过去了,这三尺讲台和我接下了不解之缘。它,给了我尊严;她,成了我的依靠;它,也是我的支撑点。

  我知道做教师很累、很苦,但为了自己的理想,我依然会去追求。我要在汹涌的海浪中搏击,也许有暴风雨,惊涛骇浪;我要向险恶的高山攀登,也许道路崎岖,悬崖叠嶂,但我依然会用欢笑、用歌声去填坎坷,我会用欢快的笑声迎接初升的太阳,我会放飞我的爱去驾驭我的工作、生活。

  疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!人世间,拥有最多热爱别人孩子机会的职业,就是教师。*总理说:“没有对孩子的爱,就没有教育。可以说,老师是蜡烛,在孩子们心里点燃希望,并且照亮他们的一生”。是啊,关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。我用爱心去温暖学生,用耐心去感化学生,用真心去打动学生,用垂范去引导学生。我付出了爱,从来不求回报,捧着一颗心来,不带半根草去。这世界,真心往往换回真情,我不求回报的爱总是能换回学生对我无限的赤诚。我爱学生,学生也爱我。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳。

  当然,人人都渴望事业成功的喜悦,人人都渴望如锦的前程,我明自此刻在这演讲台的我还是一个代课教师,但是我相信我会在机遇来到的时刻博一博,努力使自己成为一个合格的人民教师。虽然我明白不是所有的种子会在春天发芽,不是所有的付出会得到回报,不是所有的歌都唱在温馨的时刻,但我知道我会在付出中放飞自己,我会在无数次的放飞中获得收获,使我变得成熟,面对现在的一切我会去追求,去开拓。

  朋友们,放飞自己,是对理想的追求;放飞自己,是对生命的演绎! 我是教师,就要奉献,淡泊名利、安贫乐道,时刻不忘责任,一心想着事业。为了学生能全面发展,培优辅困;为了学生能共同进步,促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光辉的事业。”

  领导们,老师们,我将使用左肩担着爱我的学生,右肩担着我爱的课堂,张开双臂,往蓝天进发,尽情放飞我的梦想,放飞我的希望,在zz这片红色的热土上撒播下金色的种子。我相信,不久的将来,这些种子就会长成参天大树,为zz撑下一片绿色的天空。

  奋发前进吧!让我们一起,朋友们!

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