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外语学校依法治校工作总结

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  20**-20**学年度

  梅州英才外语学校依法治校工作总结

  落实依法治校,全面提高职中学生综合素质是一项重要工作任务。本学年我们坚持“育人为本,德育为先,以法为准,依法治校”的管理理念,依据“依法治教”工作意见以及其他相关教育法律法规为准则,围绕党和国家的教育方针和学校工作的大局,在上级部门、领导下,认真落实普法工作,开展教职工、学生学法,全面提高教职工、师生的法律意识和遵纪守法的自觉性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平,实现了由提高全面师生的法律意识向提高法律素质转变,实现由注重行政管理向注重依法行政的转变。

  一、加强领导机构建设,形成依法治校的执行机制。

  组建依法治校工作的领导;成立依法治校工作领导小组,由董事长钟昊任组长、分管副校长任副组长,行政班子等为成员。认真落实责任制,做到分管校长亲自抓,教导主任、政教主任具体抓,形成由政教处、教导处等部门负责制,各司其职,分工合作,责任到人。每年开学初我们都要召开依法治校工作领导小组成员会议,总结上年工作,制订本年工作计划,把依法治校工作摆到重要议事日程上,让依法治校工作与学校各项工作计划同步实施,并把任务分解到各个部门和具体人员,形成了一级抓一级的工作格局和层层抓落实的高效运行机制。

  二、加强法制宣传教育,让全体师生知法、懂法、守法。

  加强法律宣传教育是依法治校常规的工作。我校从两方面做好工作。一方面提高教师法律素质,抓好法制教育队伍建设;另一方面普及中职学生法律知识,抓好法制教育宣传。首先我们定期对教师进行培训,组织全体教师认真学习有关教育法律法规。领导带头,利用政治学习时间和教师们一道学习了《职业教育法》《教师法》《预防青少年犯罪法》《职中教师职业道德规范》等。我们多次组织教师参加法律知识考试,强化学习效果,如“普法考试”和“教育系统的法律考试”等等。这些学习活动让每位教师的法律素质提高的同时师德素质大大提高,他们都认清了自己应尽的义务和责任,明白了自己在学生心目中的地位和影响,他们都严格要求自己,作守法模范,处处、事事、时时注重为人师表,力求给学生以良好的影响,大大地增强了事业的责任感,有效地提高了教育服务意识和服务质量。

  对学生,我们认真贯彻落实《关于加强法制教育的意见》和《中等职业学校德育大纲》(20**年修订),把法制教育作为依法治校工作的基础和实施素质教育的重点内容。我们工作思路是:第一、注重在主渠道里。我们将法律知识教育列入学校教育计划,做到每月不少于一节法制课,真正做到计划,教材、课时,师资的落实,使学生的法制教育规范化、课程化,更加深刻,更具效果。我们要求全学科教师挖掘学科教材中蕴含着的丰富的法制、规则教育元素,进行卓有成效的渗透,让学生在潜移默化中学到基本法律知识。第二、落实德育常规中。主要做法就是将法制教育融入学生的常规教学中,让学生在常规管理中,适时地接受法制教育,提高遵纪守法的自觉性。另外通过多种方式进行宣传教育。例如我们利用班级黑板报,校务公示栏等常规宣传阵地进行普法宣传。

  三、加强民主制度建设,促进民主办学的快速进程。

  民主与法制是国家长治久安的重要保证,依法治校,民主管理,也是一个学校得以快进的双足。近年来,我们致力于在学校管理中凸现“注重建章立制,推进民主管理”。我们依据法律、法规以及学校的实际情况,制定了一系列规章制度,学校管理步入了规范化、制度化的轨道。各部门职责等方面的制度,让教师们严守规范,尽职尽责;学生管理方面的制度,又制约着学生规范行为,勤奋学习,努力向上;学生、家长评教等方面的制度,又通过监督评议督促老师认真教学,形成文明教风。各项制度又形成合力,推动着学校文明之风的形成。

  四、加强安全防范工作,建设平安和谐的校园环境。

  在校生违法犯罪为“零”,校内安全事故发生率为“零”是我们的承诺。我们也把这个指标当作学生法制安全工作的“高压线”。为了这几个零指标,我们扎实开展工作,取得较好的成效。让学生拥有安全、优美的学习生活环境。我们贯彻上级文件精神,借助多方力量整治周边环境,杜绝“三室一厅”对学生的诱惑,戒除了学生买不法小商贩不卫生食物的习惯,抑制了不良安全事件的发生。学校近年来,无在校生违法犯罪,无学校重大安全事件发生,实现校园平安、和谐的目标。

  今后,我部将来一如既往地推进依法治校工作的深入开展、更加规范依法治教行为,让依法治教工作向着规范化、制度化方面推进,向着“和谐英才、平安校园”的目标继续努力。

  20**年7月12日

篇2:学校依法治校工作方案(5)

  学校依法治校工作方案(5)

  一、指导思想:

  "依法治校"是全面贯彻落实依法治国方略的需要,使学校从人治走向法制、适应市场经济的需要,使学校管理从主观走向客观、从随意走向规范的需要,有利于学校决策的科学化、民主化,有利于贯彻民主集中制的原则,维护师生员工的合法权益,有利于学校的自主办学和改革发展。

  二、预期目标:

  1、实现决策的民主化和科学化,促进学校领导班子的建设。

  一方面,学校领导班子要从贯彻落实*同志"***"重要思想的高度来推进依法治校,实行民主管理,成立了学校"依法治校工作领导小组",加强了组织领导,并将"依法治校"工作列入学校重要议事日程,纳入学期总体工作安排,制定相应的学习计划或实施方案,检查落实情况,及时进行总结,部署新的工作。

  另一方面,要依法行政、按章办事,增加学校管理工作的透明度,避免了"暗箱操作"的弊端。学校领导要广开言路,博采众长,充分发挥教职工在民主管理中的积极作用,使学校宏观决策更能体现战略性、全局性、前瞻性。

  2、依法治校要发挥教职工的主人翁精神,维护师生员工的合法权益。

  要以普法教育为基础,以制度建设为保障,我们将推行依法治校作为加强学校民主政治建设的重要举措,作为全心全意依靠教职工办学的具体体现。

  学校要让教职工真正感到了知情权、参与权、监督权等民主权利的增加,我们要及时把上级精神、政策规定、学校做法原原本本地传达给群众,让大家对学校领导的言行评判有了标准和依据,提高学校教职工知校情、议校事、监校政的热情,增强教职工的主人翁意识,增强学校的凝聚力,形成了政通人和的政治局面和办好学校的统一意志。

  3、依法治校要有利于党的教育方针在校内的全面贯彻,促进学校的自主发展。

  依法治校要使我校领导工作、管理工作更加明确、有序,提高决策的科学性和自觉性。学校全面贯彻党的教育方针,坚持素质教育、依法治校,学生以全面良好的素质、学校以优异的办学质量饮誉社会。符合教育教学规律、充满生机活力的新的内部管理体制和运行机制基本形成。

  三、落实措施:

  (一)坚持四条原则

  在推进依法治校过程中,我们坚持以下四条原则,确保该项工作的稳步推进。

  1、依法行事的原则

  按国家的法律、法令、法规和上级的政策、规定,推进依法治校工作。

  2、实事求是的原则

  密切联系社会、经济发展的形势,密切联系教育改革的需要,密切联系本校实际。

  3、循序渐进的原则

  依法治校是一项长期而艰苦的工作,要努力提高思想认识,逐步建立和健全规章制度,认真总结经验和教训,不断调整和完善各项措施。

  4、民主集中制的原则

  加强党的领导,正确处理民主与集中、自由与纪律、权利与义务的关系,努力形成既有民主又有集中,既有自由又有纪律,既有统一意志,又有个人心情舒畅、生动活泼的政治局面。

  (二)增强四个方面意识:

  为了使依法治校工作进入理性轨道,学校领导要认真学习社会主义民主与法制建设的理论,学习与本职工作密切相关的法律法规,认真组织教职工学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等有关文件,及时向广大教师传达《教育行政申诉办法》,通过学习和实践,让全校上下增强四个方面的意识:

  1、增强主人翁意识

  作为学校的主人,全体师生员工充分认识到自己在学校改革和发展中的地位、作用和历史责任,积极参与依法治校、民主管理的各项工作,并在各自的岗位上,努力创造新的业绩。

  2、增强目标意识

  群策群力,为实现中华民族的伟大复兴作贡献是我们的共同目标,也是依法治校、民主管理的出发点和归宿。我们不断强化这一意识,并落实在各项工作中。

  3、增强民主意识

  全体教职员工逐步增强民主意识,能依法行使自己的权利,维护自己的合法权益,能为办好学校献计献策,为促进学校管理的民主化、科学化和现代化做出自己的贡献。

  4、增强团结意识

  办好学校是我们的共同目标和实现大团结的基础。团结是实现目标的前提条件和保证。唯有实现大团结才能实现大繁荣、大进步和大发展。

  (三)、抓住两个重点

  1、制度建设

  我们把健全和加强制度建设作为推进依法治校的重点工程,我们的做法是:全员参与,集思广益,联系校情,求真务实。全面总结我校民主管理学校的成功经验和做法,充分考虑到行政、制约、监督三方面的作用和关系,是对学校管理重大问题的基本事务做出规范性、自律性规定的文件,它既是全校师生集体意志和根本利益的体现,又是全校师生的言行规范和基本准则。抓好建章立制工作以保证依法治校工作的开展和实施,以学校各项规章制度中体现出来的相关法律、法规精神,使学校管理、教育、服务育人的各种措施行为都有法可依、有章可循。

  2、校务公开

  实行校务公开、民主管理,是贯彻落实"***"重要思想的"阳光工程",是加强学校民主政治建设的重要举措,是全心全意依靠教职工办学指导方针的具体体现。

  校务公开必须依靠法制化、制度化的方式进行。我们要做两方面的工作:一是学校领导班子分工明确,提供了广大教师对学校领导工作进

行监督的依据,也明确了校务公开中涉及领导干部的有关内容,从领导层面上加强了学校民主政治建设,形成了校务公开的重要保障。二是学校制定有关管理规章,完善校务公开的内容。校务公开的基本内容即学校办学的重大事项、重要事项、涉及教职工权益的重要事项等方面内容。

  学校有法必依,执法必严,违法必究,必将使我校依法治校工作不断向纵深发展,使学校的明天更加光辉灿烂!

  **镇Z学校

  20**年3月

篇3:区五小学依法治校示范校创建活动实施方案

  区五小学“依法治校示范校”创建活动实施方案

  为全面落实《20**年全市法治**建设工作要点》的文件精神,根据**市教育局决定在全市教育系统广泛开展“依法治校示范学校”创建活动的具体要求,我校将增强学校师生的法制观念和法律意识,把学校各项工作纳入法制轨道,切实提高法律素质,全面推进依法治校,在校园中形成学法、知法、守法、用法、护法的良好风气。现结合我校实际,制定以下实施方案。

  一、指导思想

  以*理论和“***”重要思想为指导,深入贯彻和落实***,以规范办学行为为重点,以优化育人环境为目标,积极促进法律、法规和党的教育方针政策的贯彻落实;以增强师生的法制观念,提高师生的法制认识,丰富师生的法律知识为目标,结合学校实际,依法治校,依法执教,形成良好的育人环境,办好人民满意的教育。

  二、工作目标

  (一)目标

  建立学校依法决策、民主参与、自我管理、自主办学的工作机制和现代学校制度;努力提高学校的校长、教职工和学生的法律素质,增强校长、教职工依法办事、依法办学的能力,逐步形成民主管理的氛围;切实维护学校、教师和学生合法权益,逐步形成良好的育人环境。

  (二)原则

  坚持党的领导,坚持“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”的社会主义法制原则,维护宪法和有关法律的尊严与权威,坚持社会主义办学方向,坚持德、智、体、美、劳全面发展的教育方针,坚持全心全意为人民服务、为广大师生服务的宗旨。

  三、建立组织,明确职责

  为提高学校依法决策、民主管理和高效监督的管理水平,维护校园稳定,维护学生、教师和学校的合法权益,保证教育方针的全面贯彻实施,决定建立依法治校工作领导小组:

  组长:z

  副组长:z

  组员:z

  四、工作任务

  1.要全面贯彻党的教育方针,按照我国的法令、法规办学,自觉抵制违反教育方针、政策、法规的倾向;坚持社会主义办学方向;努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义的建设者和接班人,依照教育规律办学,争取良好教育成效。

  2.注重法律知识学习,增强师生的法律意识。根据我校实际,做到有计划地、有组织地开展学习《中国教育改革和发展的纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育实施细则》等法律法规,在开展学习的过程中,学校领导、老师要起带头模范作用,推进依法治校的进程。

  3.要坚持教育面向全体学生,把依法治校的教育工作与《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学校管理制度》有机结合起来,注重做好后进生的转化工作。

  4.要在学校党委的领导下,充分发挥学校教职工大会、工会、少先队等群众组织在“六五”普法教育工作和依法治校中的积极作用。

  5.要发挥学校教育主导作用,努力促进学校教育,家庭教育、社会教育的协调一致,相互配合。每学期举行一至二次的法律、法规等有关知识讲座,以提高师生们的法律意识,增强自我的防范能力。使依法治校的各项工作逐步走向经常化、制度化、系统化。

  6.加强对青少年学生的法制教育。要把法制教育列入教学课程,做到计划、课时、教材、师资“四落实”。

  7.建立健全法制教育制度;要积极利用多种形式和学生易于接受的方式,开展生动活泼的法制教育,营造良好的法制教育环境,使学生在潜移默化中感受法治精神,提高法律素质

  8.进一步完善教职工大会制度,切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。全面实行校务公开制度,学校改革与发展的重大决策、学校的财务收支情况、福利待遇以及涉及教职工权益的其他事项,要及时向教职工公开。

  9.学校的收费项目与标准等事项,要向学生、家长和社会公开。积极推进家长委员会的建立,明确家长委员会的职责,学校决策涉及学生权益的重要事项,要充分听取家长委员会的意见,接受家长委员会的监督,为家委会参与学校管理提供制度保障。

  10.建立校内教师申诉渠道,尊重教师权利,落实和保障教师待遇。依法公正、公平解决教师与学校的争议,维护教师合法权益。学校要加强对教师的思想政治教育、道德教育和法制教育,不断提高教师的道德水准和法律素质。加强教师管理,依法处理品质恶劣、严重侵犯学生合法权益的教师,依法追究相关责任人的责任。

  11.完善学校保护机制,依法保护学生权益。学校在日常教育教学活动中要树立以人为本的理念,自觉尊重并维护学生的人格权和其他人身权益。学校要牢固树立“安全第一”的意识,认真贯彻落实有关校园安全的法律及规定。要建立完善的安全管理制度,明确职责,加强对学校教学、生活、活动设施的安全检查,落实各项安全防范措施,积极维护校园的安全与秩序;要加强对教师、学生的安全教育,实现安全教育制度化、规范化,预防和减少学生伤害事故,保护学生、教师的人身和财产安全;建立应对各类突发事件的工作预案,增强预防和妥善处理事故的能力;健全学生安全和伤害事故的应急处理机制和报告制度,及时向有关领导报告情况,不瞒报或者漏报。

  12.学校要规范学籍管理制度,按照有关法律的规定,严格保护学生的受教育权,不

开除未成年学生;对学生的处分应当做到事实清楚、证据充分、依据合法,符合规定程序;建立校内学生申诉制度,保障学生申诉的法定权利。

  五、工作步骤

  1、宣传学习,提高认识阶段。

  组织广大师生学习各种教育法律、法规,充分认识依法治校的重要性和必要性,使广大师生明确依法治校是教育系统贯彻落实依法治国方略的具体体现,是加强学校管理,全面推进素质教育的主要措施。

  2、拟定实施方案,建章立制阶段。

  结合学校的实际情况,制定具体的实施方案和各项规章制度。

  3、依法治校的实施阶段。

  学校要将依法治校工作渗透在学校工作的各个环节之中,有计划、有步骤、有重点、持之以恒地搞好此项工作,把依法治校工作列入学校管理之中,使其有利于提高学校的管理水平和管理效率,有利于全面贯彻党的教育方针,提高教育教学质量,创造良好的育人环境。

  4、总结验收阶段。按照学校依法治校工作实施方案确定的目标和任务要求,作好总结验收工作,总结成绩,查找不足,为进一步开展依法治校工作作好准备。

  六、工作措施

  1、加强领导,落实责任。学校的主要领导挂帅抓,分管领导具体管,学校内设的指定机构具体负责,其他有关部门按照相应职责协同配合,保证上下协调,层层有人抓,事事有人管。

  2、采取多种形式扎扎实实地开展法制宣传教育。通过举办法制讲座、中心组学习、课堂教学等形式,有计划、有针对性地对教职工、学生进行法律知识的学习。

  3、充分发挥黑板报、校刊、校园广播、宣传栏等传播媒介的作用,开办法制专题专栏,开展生动活泼的法制宣传教育,开拓法制宣传新领域。

  4、实行分类指导,按照不同层次人群特点和具体情况,采取相应方法和形式,有针对性地开展教育活动,体现出主导性和层次性,切忌搞一刀切。

  5、做好年度和阶段性计划及总结检查工作,表彰先进,督促后进,通过定期总结、选树先进典型,以点带面,促进依法治校各项任务的贯彻落实。

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