千阳县红山中学20**—20**学年度

　　未成年人思想道德建设教育工作

　　实施方案

　　未成年人思想道德建设是一项系统工程，这是由未成年人思想道德教育的内容、方法和途径等方面决定的。只有各部门、各方面相互配合、各负其责，学校、家庭、社会三结合，全员参与、密切配合，以及学校内部整体工作和德育工作相互协调、相互渗透，才能取得实实在在的成效。建立和完善未成年人思想道德教育的领导体制和保障机制，是未成年人思想道德建设的关键环节。学校作为未成年人思想道德教育的主渠道，必须贯彻落实德育为先、全面发展的教育方针，建立和完善由校长负责、德育处发挥核心作用的学校德育领导体制，充分发挥共青团的育人作用，切实加强教师职业道德建设。

　　其标志为：注重每一个学生的健康成长，为学生全面发展和终身发展奠定良好的思想道德基础，学生基础文明素养得到明显提高;全体教职员工全员育人、教育教学全过程育人的意识和氛围进一步增强;学校为主导，充分发挥家庭、社会教育功能，德育资源实现有效整合，德育工作持续健康发展。

　　为此，要努力打造两个平台，搞好三个结合，构建两个体系。两个平台是：课程教学平台和实践活动平台;三个结合是：学校、家庭、社会三结合，教育与教学相结合，课内教育与课外教育相结合;两个体系是：相互衔接的学校德育工作和评价体系和以广大教师、德育工作者队伍和领导体制为重点的组织领导体系。

　　一、创新完善德育体系，建立学校德育工作的新型领导体制和管理机制

　　积极发挥德育处的核心作用，建立以中层干部、班主任为骨干，全体教职员工为主体力量，家长代表参加的学生思想道德建设工作的领导管理机制。

　　1、成立我校未成年人思想道德建设工作领导小组：

　　组长：周玉彩

　　副组长：

　　成员：及各班主任

　　2、进一步完善学校心理咨询室，配备学校心理咨询兼职教师：王中奇、宋永龙。

　　二、实施学校课程的全员德育和全过程德育

　　全体教师都是德育工作者，全部教学活动都是德育的实施过程。充分发挥每位教师教书育人的重要作用，是落实全员德育和全过程德育的关键环节。在新课程的实施过程中，使学生获得基础知识与基本技能的过程同时成为形成情感、态度和价值观的过程。

　　1、落实每位教师的育人责任，做到全员育人。

　　每位教师应充分意识到自身言行的道德影响作用，不断提高自身的道德修养。通过学习交流及研究活动，全面提升教师的情感、态度和知识、能力等专业水平，促进学科德育资源的整合利用。在教学过程中自觉体现各学科课程的爱国主义教育、民族精神教育、理想信念教育、文明行为习惯养成教育以及进取精神、科学精神、民主法制观念、健康意识、环境意识等教育内容。

　　每位教师都应依据不同年龄阶段学生的心理特点、成长规律，有针对性地对学生进行思想道德教育。引导他们以正确的世界观、人生观和价值观作为人生。

　　2、发挥课堂教学主渠道作用，做到全过程育人。

　　充分体现课堂教学育人为本、德育为先的原则要求，切实减轻学生过重课业负担。充分挖掘各学科课程中的德育资源，创设引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性。倡导主动参与、探究发现、交流合作的学习方式，使教学过程成为向学生传递正确价值观的过程。

　　3、因地制宜开展综合实践活动。

　　充分发挥研究性学习、社会实践、信息技术教育、劳动与技术教育以及美育、体育、科技、的育人功能，陶冶学生情操，培养学生的创新精神与科学态度。

　　充分发挥共青团的育人优势，支持共青团组织开展丰富多彩的自我教育实践活动。在学校教育教学活动中统筹安排好活动时间。通过活动培养共青团员对党、国家和社会主义的情感，树立正确的理想信念。

　　4、加强我校学生心理健康教育。

　　积极创设良好的心理健康教育环境;面向全体学生，实施发展性和预防性心理健康教育;通过多种途径，提高学生的心理素质。要加强心理健康教育其贯穿于各学科教学之中。积极创设条件开设心理健康教育活动课。

　　5、建立促进课程德育功能有效实现的研究与评价机制。

　　积极开展促进课程德育功能有效实现方式的研究，逐步建立促进课程德育功能有效实现的评价、监控、反馈机制。

　　三、推进学校文化建设

　　大力推进学校文化建设是当前加强和改进我校德育工作的重要途径。要让学生在参与学校文化建设的过程中，体验和接受健康向上的文化教育功能的影响。

　　1、培育先进的学校文化理念

　　我校以师生为主体，通过校风校训学习教育、行为反思，逐步形成学校求实创新的核心价值观。加强校风建设和班风建设。以核心价值观为引导，以学校资源为基础，形成鲜明的办学特色和优良校风。

　　2、开展“学雷锋，做一个有道德的人”主题活动

　　以“学雷锋，做一个有道德的人”为主题;以培养学生良好的道德行为习惯为重点内容;着眼于全面提高青少年学生的思想道德素质，把“学雷锋，做一个有道德的人”主题教育实践活动作为加强与改进学校德育工作，提高德育实效的重要内容来抓。通过主题教育活动使学校成为“学雷锋”的宣传和示范窗口，使学生成为“学雷锋”行动的先锋队，为营造良好的社会环境做出贡献。

　　3、加强学校环境建设与文化资源建设

　　组织师生共同建设维护整洁优美、富有教育意义的校园环境。开展丰富多彩的学科、体育、艺术和娱乐活动，建设以传统民族文化为主体的校园文化。

　　四、创建学校新型协作体制

　　学校、家庭和社会三结合，共同担负着未成年人思想道德教育的责任。在充分发挥学校在中小学生思想道德教育中的主导作用的前提下，积极探索创建学校主导、家长和社会积极参与的新型德育协作体制。

　　1、建设家长委员会

　　逐步建立以校为单位、由家长自荐或选举出的家长委员会，增进家长间的团结互助，促进家长与教师的相互交流，让家长参与学校的教育管理，协助学校开展教育活动。

　　2、关爱特殊背景的学生

　　学校开展对单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、残障家庭等特殊家庭子女的细致工作，了解每个学生的特殊需求，采取有针对性的教育措施，保障他们接受教育和健康成长的权利，促进良好的思想道德形成。

　　3、完善学校预防未成年人违法犯罪工作体系

　　我校积极加强法制教育，聘请法制副校长，提高未成年人遵纪守法的意识和自我保护的能力。

　　五、建设高素质的德育工作者队伍

　　高素质的德育工作者队伍是全面落实未成年人思想道德建设工作、改进和创新德育工作的基本保证。引导全校教师树立育人为本、德高为范的教育观、德智体美全面发展的教育质量观、为学生终身发展奠定基础的教育价值观，加强品德修养，完善人格，提高境界，为学生树立起良好的榜样。

　　1、加强教师职业道德教育，提高全员育人能力，大力表彰教书育人的优秀教师，弘扬为人师表、教书育人、敬业爱生的良好风尚。

　　2、选派思想素质好、奉献精神强、有责任心、有能力的优秀教师从事德育管理工作和班主任工作。

　　3、完善教师实施德育的激励与评价机制

　　对教师的评价不仅要考核其教学能力，还要考核其育人能力、考核完成德育任务的情况。将教师的师德表现、做学生德育工作的情况作为教师聘任、晋升、奖惩的依据之一。

　　我校将坚决贯彻德育为先、全面发展的教育方针，自觉担负起未成年人思想道德建设的责任，做好这项工作，努力为未成年人的成长提供良好的教育。

篇2：廉洁公正是监理人员基本职业道德:党风廉政教育月学习体会

　　廉洁公正是监理人员的基本职业道德--党风廉政教育月学习体会

　　在“学习准则、严守纪律、廉洁从政”为主题的自治区第十二个党风廉政宣传教育月活动中，按照交通建设管理局党组和党组纪检组的统一部署，我监理组重点学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《伊犁片区公路建设指挥部开展第十二个党风廉政教育月活动实施方案》、《监理人员工作守则》、《监理十不准》等文件规定，开展了违纪违法典型案件警示教育、学习勤廉先进典型事迹和读书促廉等一系列活动，并结合对监理工作中一些问题的思考、剖析、感悟，认为在监理工作中，廉洁公正不仅关乎一个建设项目的优劣，也关乎一个监理组、监理公司甚至整个监理行业的社会形象。

　　随着国家对交通基础设施投入的不断增加，监理队伍的急剧扩大，监理人员的素质良莠不齐，致使我们每个监理人员、监理企业、整个交通系统乃至全社会对监理制度走过20年之后的今天的现状感到或多或少的不满意，主要反映在个别监理人员诚信缺失、不讲信用、缺少职业道德，甚至存在“吃拿卡要”等不廉洁现象；监理工作能力低、责任心差，不能严格执行监理规范，有的甚至不能及时发现和纠正工程中存在的问题等。这些问题的存在，不但影响社会对监理制度的评价，而且将使监理的发展形成恶性循环。笔者认为，监理制度经过二十余年的探索实践，应该说在工程建设领域取得了巨大的成就，但是，一些问题并没有随着制度的完善而得到遏制，原因就在于少数技能低、素质差的监理人员破坏了我们监理队伍的整体形象。

　　廉洁公正是所有监理人员必须共同遵守的工作准则。监理行业有着自身的特殊性，由于监理人员拥有工程质量、计量支付、工程变更等的签认权力，各种诱惑也随之而来，一旦经受不住诱惑就会发生权钱交易──利用自己的权力去吃拿卡要、吃喝嫖赌，胡作非为，这样的后果必然是既影响工程质量，损害业主利益，也破坏了监理队伍的整体形象。所以，加强监理人员的廉政教育、提高职业道德必须长抓不懈、警钟长鸣！一个监理人员，如果在思想上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落，把业主授予我们的权力当成了谋取私利的工具，那终将身败名裂，甚至受到法律的制裁；如果吃苦在前，享受在后，耐得住艰苦，管得住小节，挡得住诱惑，永葆一个监理人员的本色，才能做到“常在河边走，永远不湿鞋”。

　　交通运输部组织开展了为期三年的“监理企业树品牌、监理人员讲责任”的行业新风建设活动，我们所有监理人员必须提高思想认识，把交通建设大发展的历史机遇作为展示监理水平和形象的舞台，在监理工作中去实现发展自我、贡献社会的人生价值，如果仍然停留在过去的思想觉悟低、职业技能弱、工作态度差的监理人员，必将被这个行业所淘汰。

　　基于以上认识，我们在致力于创建阳光工程、精品工程的同时，要切实加强党风廉政教育，加强监理行为的监督检查，尤其是我们常年工作在施工一线的监理人员更应努力提高自身业务素质和职业道德，拒绝诱惑、抵制腐败、科学公正、廉洁自律，成为一个真正讲责任的监理人员。

篇3：弘扬雷锋精神，做文明员工思想道德教育活动方案

　　“弘扬雷锋精神，做文明员工”思想道德教育活动方案

　　为了进一步加强z集团员工的思想道德建设，不断提高员工队伍素质，促进集团持续快速健康发展。集团决定，以纪念学习雷43周年为契机，结合三月份学雷锋活动，在全集团开展以“弘扬雷锋精神，做文明员工”为主题的员工思想道德教育活动。

　　一、目的意义

　　弘扬雷锋精神，做文明员工，是时代发展的需要。今年是*主席“向雷锋同志学习”题词43周年。四十多年来，雷锋精神激励了一代又一代人。当前，在市场经济的新形势下，在全面建设小康社会的进程中，我们的员工如何树立正确的人生观、世界观和价值观，如何处理个人与集体、个人与企业的利益关系，以怎样的姿态投身z建设、投身企业的改革实践、投身于全面建设小康社会的伟大实践中，雷锋精神以其博大深刻的思想内涵为我们提供了很好的学习教材。弘扬雷锋精神、做文明员工，就是学习雷锋做新时代建设者的具体实践。

　　弘扬雷锋精神、做文明员工，是z建设发展的需要。今年是我们集团进入持续、快速、健康全面发展的一年，是实现高起点起步、跨越式发展，再创各项工作新辉煌的重要一年。实现z发展目标，需要建设一支高素质的文明员工队伍。在员工中开展“弘扬雷锋精神、做文明员工”活动，推动《公民道德建设实施纲要》的进一步落实，加强员工的思想道德建设，是建设高素质文明员工队伍的重要措施。

　　弘扬雷锋精神、做文明员工，是教育员工爱集团、做主人，爱护公物、爱护环境，树立文明新风的需要。生产以来，z集团两个文明建设协调发展，员工队伍整体素质不断得到提高。但近一段时间，却出现了一些与我们集团那种积极进取、奋发向上的精神氛围不和谐的现象。如车间墙壁刚粉刷过的墙面被抹上黑手印，标准化车间的设施被损坏，浴池新装修的插板被划上道道、扎上眼，有的员工洗澡时在池内打肥皂，有的上厕后不冲刷。甚至有个别员工在公司打架，还有的集体工偷铁，等等。这些行为和现象，既损害了员工的工作环境和生活环境，也损害着员工队伍形象和企业形象。弘扬雷锋精神、做文明员工，对于教育员工爱护公物、维护集体利益，树立文明新风有着重要意义。

　　二、活动的时间

　　此项活动以三月份为重点，贯穿全年。

　　三、方法和步骤

　　这次教育活动分学、查、帮、评、树五个步骤来进行。

　　第一步：学。

　　由各单位利用班前会等形式组织员工学习雷锋事迹，进行雷锋精神教育。同时，要结合学雷锋进一步学习《公民道德建设实施纲要》有关内容，www.pmceo.com学习企业制度，学习z企业员工道德规范“十提倡、十反对”，及先进人物精品故事。通过学习，使员工在提高思想认识的同时，在心灵上受到启迪和熏陶。

　　第二步：查。

　　在认真学习，进行雷锋精神教育基础上，各单位要组织员工查摆本单位思想道德方面存在哪些问题，存在哪些不文明行为，有哪些具体表现，有哪些典型的人和事例。

　　第三步：帮。

　　各单位对查摆出的不文明行为、不文明现象典型的人和事，要制订和落实帮教措施，落实帮教责任人，进行帮助教育，使其深刻认识并得到转化。

　　第四步：评。

　　“评”即考评文明员工。从三月份开始，每月进行考评。文明员工的考评同安全员工奖励挂钩。对于一般不文明行为，按企业有关规定处罚;对于严重不文明行为，取消安全员工奖。不实行安全员工奖的单位与奖金挂钩。具体考核由安监中心、武保科、行政科、劳动纪律检查组负责。并设立曝光台，每月对不文明行为进行曝光。同时在安全办公会上进行通报。对问题严重单位的党政正职要给予一定的处罚。

　　第五步：树。

　　在每月评选文明员工的基础上，要注意培养选树弘扬雷锋精神、思想道德方面的先进典型，企业将在适当时候进行命名表彰。通过宣传树立先进典型，进一步影响和带动广大员工，达到典型引路的目的。在全集团营造“弘扬雷锋精神、做文明员工”的良好氛围，充分体现新企业、新气象、新面貌。

　　四、几点要求

　　1、加强领导、抓好落实。为了加强对此项活动的领导，使活动扎实有效的开展，集团成立教育活动领导小组。

　　组长：******

　　副组长：

　　成员：

　　各单位也要相应成立本单位的领导小组，认真组织实施，把活动落到实处，抓出成效来。

　　2、提高认识、教育先行。各单位要提高对教育活动的认识，加强对员工的思想道德教育。通过开展此项活动，使员工进一步提高思想道德素质，告别不文明行为，做文明员工。

　　3、各级干部、党团员要发挥带头作用。要严于律己、以身示范，带头告别不文明行为，做文明员工，以实际行动影响和带动身边的员工群众。

　　4、做到三个有机结合。要把教育活动同党内的“争星夺旗”活动有机结合起来，同文明创建活动有机结合起来，同安全员工的评选有机的结合起来，促进活动健康开展，取得实效。