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级中级财务会计实训报告

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  20**级中级财务会计实训报告

  专业/年级:20**级会计2班姓名:ZZ 学号:3120**110203204

  大三中级财务会计课结束后,我们开始了中级财务会计实训。本次实训是在在总结财务会计实训教学成功经验的基础上,以企业真实情况为基础,以典型经济业务为主线,设计了企业在一个会计核算期间所发生的各种经济业务。包括:总账和明细账的设置,各种原始凭证的填制,对各种经济业务的会计确认和计量,记账凭证的填制和审核,各种账簿的登记,成本核算,财产清查,财务报表的编制以及如何编制财务报告等内容。通过本次仿真实训,使自己在课堂上所学的知识得到巩固和消化,加深对企业财务会计的综合处理能力。

  一、实习内容

  实习以假设的甲乙两企业,均为增值税一般纳税人。甲乙企业都是工业企业。使用统一的会计凭证,账页及会计报表,按照会计工作流程的顺序完成全部的会计核算内容。即建账,填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账簿,成本核算,结账直至编制财务报表,对企业的财务信息进行分析。其主要内容如下:

  (一)账簿的启用

  1、在帐簿封面上写明单位名称和帐簿名称。在帐簿扉页上应当附启用表,内容包括:启用日期、帐簿页数、记帐人员和会计机构负责人。

  2、在账页上将年初数.或上期期末数,填写入账。

  (二)识别,审核,整理原始凭证

  1、审核原始凭证的合法性和真实性。审核所发生的经济业务是否符合有关规定的要求,有否违反财经制度的现象;原始凭证中所列的经济业务事项是否真实,有无弄虚作假情况。

  2.审核原始凭证的合理性。审核所发生的经济业务是否符合厉行节约、反对浪费、有利于提高经济效益的原则,有否违反该原则的现象。

  3.审核原始凭证的完整性。审核原始凭证是否具备基本内容,有否应填未填或填写不清楚的现象。

  4.审核原始凭证的正确性。审核原始凭证在计算方面是否存在失误。如经审核凭证后确定有业务内容摘要与数量、金额不相对应,业务所涉及的数量与单价的乘积与金额不符,金额合计错误等情况。

  5.经审核完的原始凭证进行分类整理.便于编制凭证。

  (三)编制记账凭证

  编制记账凭证时,要根据审核无误的原始凭证,将发生的业务以会计分录的形式填制到记账凭证上。

  (四)登记明细账

  根据审核无误的原始凭证,和记账凭证,将发生的经济业务填制到对应的明细账的对应栏中。

  (五)编制科目汇总表

  1.将汇总期内各项经济业务所涉及的会计科目填制在会计科目栏,为了便于登记总分类帐,会计科目的排列顺序与总分类帐上的顺序一致。

  2.根据汇总期内的全部记帐凭证,按会计科目分别加总借方发生客和贷方发生额,并将其填列在相应会计科目的“借方金额”和“贷方金额”栏。

  3.将汇总完毕的所有会计科目的贷方发生额和借方发生额汇总,进行发生额的试算平衡。

  (六)登记总分类账

  总分类账户与明细分类账户的密切关系,决定了总分类账户与其所属的明细分类账户应该进行平行登记。

  登记账簿可是一件很需要耐心和细心的工作,稍有疏忽都将会使账目出错。库存现金和银行存款的明细账又称日记账,必须日清月结,按每一笔经济业务所涉及的金额逐笔登记并结出余额。其他明细账也均再相应借贷方向上登记所涉及经济业务的金额,并结出余额。此外,日期、凭证号、摘要等也要认真填写,便于查账对账。在登记总账上,我们以十天为单位,编制记帐凭证汇总表。开设“丁”字账户是一种可取的方法,

  将记帐凭证一一登记在相应的“丁”字账户上最后加总,并填制记帐凭证汇总表,进行总账的登记工作。

  在登记账簿时,要根据记账凭证逐笔登记相应的账户,并在全部经济业务登记入账的基础上,结出各个账户的本期发生额和期末余额。此外,还有注意登记账簿必须使用兰黑墨水书写,冲账时可使用红色墨水,但字迹要清楚,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采用错账更正法予以更正,不得随意涂改,挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”,我做了3天的登记,登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。

  (七)总账与库存现金、银行存款即有关明细账的核对

  将库存现金的账面数与实存数相符,然后将很行对账单与银行存款的总账账面金额核对相等。

  (八)结账和对账

  做到月底的业务时我们要进行结账和对账,并进行试算平衡。结账是指按照规定把一定时期内所发生的经济业务登记入账,并将各种账簿结算清楚,以便进一步根据账簿记录编制会计报表。结账有结账的方法,在月结,季结数字上下两端均划单红线,年结则下端需划两双红线。摘要栏注明“本月合计”,“本季合计”,“本年合计”。在实习期间是按月结帐。尤其注意的是结账是指对本期发生额的结账,起初的余额不加入结账数额中。对账,是指核对账目,有账证核对,账账核对,账实核对,账表核对。在实习期间并没有如此循规蹈矩,对账早被分散到各个环节,都是在对完账后在进行下一步,在编号报表后,只是进行了账表核对。

  (九)编制会计报告

  根据凭证科目汇总表的数字进行填写资产负债表,资产负债表的左方属于资产类,分年初数和

  期末数两栏,年初数不变(本年的年初数就是

  上年的年末数),期末数:用上月期末数+本月科目汇总表的借方数-科目汇总表的贷方数,计算出填到相应的科目栏,注明:货币资金包括:现金、银行存款。存

  货包括:原材料、库存商品、低质易耗品。

  资产负债表的右方属于负债和所有权益,分为年初数和期末数两栏,年初数与左栏相同,期末数:用上月期末数+本月科目汇总表的贷方-本月

  科目汇总表的借方,计算出填到相应的科目栏,注明:所有者权益=实收资本+资本公积+未分配利润

  (十)凭证、账簿的装订和保管

  会计年度终了后的第一天起,将凭证类,账簿类等有关的记载资料,移交给单位保管部门进行保管。

  二、实训体会

  (一)在专业知识方面

  简单的中级财务会计实习对我们来说已经是第二次进行手工账制作,但是在实务操作过程中还是遇到了很多问题,也扩充了我们的会计实务操作方面的知识。

  1.记账凭证是根据每一张原始凭证填制,或根据若干张同类原始凭证汇总编制,也可以根据原始凭证汇总表填制。但不得将不同内容和类别的原始凭证汇总填制在一张记账凭证上。在编号问题上,如果一笔经济业务需要填制两张以上的记账凭证,需要采用分数编号法编号。在涉及现金、银行存款的业务时,记账凭证需要有出纳人员的签章及在出纳编号上填写出纳编号,两个问题是我们在实习中非常值得去注意的事项。

  2.现金日记账和银行存款日记账是用来逐日反映库存现金的收入、付出及结余情况的特种日记账。在这两种日记账的登记中,我们要根据复核无误的记账凭证记账、原始凭证,所记载的内容必须同会计凭证相一致,不得随便增减。每一账页记完后,必须按规定转页。总账也称总分类账。是根据总分类科目开设账户,用来登记全部经业务,进行总分类核算,提供总括核算资料的分类账簿。

  3.库存商品、原材料这两个账户的设置时我们采用的是数量金额式帐页,在填列、结转时要注意公司会计制度所采用的成本结转方法,不能盲目的采用加权平均的方法来计算单位成本。在实习中为降低难度我们采用的是加权平均的计算方法,所以没有出现太多的错误,但是这是一个值得去注意的问题。

  4.资产负债表表示企业在一定日期的财务状况的主要会计报表。在我国,资产负债表采用账户式结构,报表分为左右两方,左方例示资产各项目,右方例示负债和所有者权益各项目。在填制过程中,“年初余额”栏内各项数字,应根据上年末资产负债表“期末余额”栏内的所列数字填制。

  (二)在实训的个人感受方面

  1.短短的两周实习,我们是边实习还要边抽空出来复习备考,不免时间上有些紧张,但是实习的任务我们还是保质保量的完成了。

  2.会计本来就是烦琐的工作,对一个人仔细程度和耐心的要求都很高,不能急于求成,也不能心烦气躁,更不能三心二意,稍不留神一笔下去就是一笔错账。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。

  3.实习已经结束,现在想想相对于我们第一次的基础会计实习,这次的实习我们也算是比较娴熟了,可以说是一个小小的老会计了。账簿的观赏性明显较之以前有了很大的提高,不再有划得满满几页的红线,书写规范程度也有所改善。在实习中由于我们的实习材料里的原始凭证是每一笔业务往来的所有相关原始凭证,这就要求我们去分析那一张是用来记账的原始凭证,这个是我们在以前的学习中所没有接触到的,通过这次的实习我们能够很快的分析出来那一张是记账的,那一张是用来给客户的,那一张又是用来给银行的等相关原始凭证的用途。

  4.以上就是我对本次实习的一点点心得体会,对于本次的实习目的我想应该是达到了,因为通过这两周的实习我学到了许多会计实务知识,对以往学过的知识也进行了一次系统的回顾和补充。

篇2:学院会计电算化实训室学生使用守则

  学院会计电算化实训室学生使用守则

  一、严禁赤膊、穿背心、拖鞋等进入实训室;

  二、按时上下机,不准迟到、早退,有事需认真履行请假手续;教学上机时非本班学生一律不得进入;

  三、进入实训室后必须对号入座,服从指导老师和实训室管理员的调配,不得擅自调换座位;学生上机如确有原因需更换机器,必须征得教师同意后按指定位置上机;

  四、保持实训室内安静、整洁。不准大声喧哗,不聊天、嬉笑、打闹、玩游戏和做与学习无关的事情;

  五、爱清洁讲卫生,在实训室内严禁吸烟,不随地吐痰,不吃东西,不乱丢垃圾,不准在桌、椅、墙壁上乱涂乱画;

  六、不得利用电脑或其他信息技术散布不当言论,影响学校声誉或扰乱学校正常的教学、生活秩序,不得利用电脑或其他信息技术传播电脑病毒或非法进入他人电脑系统;

  七、爱护实训室内设施,爱护公物及他人的物品,不乱摸乱动,不准击打室内的桌凳、设备、地面、墙壁等,严禁私自拆卸、改装实训设备;

  八、如遇计算机或其它设备发生故障损坏时,应立即停止使用,向老师报告,听候老师或实训室管理员安排;

  九、上机结束后,把凳子摆放整齐,做好机位周围的清洁工作并离场。

篇3:职业学院会计电算化实训室管理员制度

  职业学院会计电算化实训室管理员制度

  一、管理实训室内的所有设备,认真做好“计算机故障维修记载”、“计算机设备登记”等;

  二、根据课程安排和要求,提前十分钟打开门,做好上机前的一切准备工作,保证学生准时上机;

  三、开启稳压电源,检测电压稳定正常时,方可打开服务器,接通计算机系统,确保用电安全;

  四、注意检查实训室的工作环境(温、湿度),实训室内做到清洁、通风。上机过程中,随时观察实训设备运转情况,遇电压不稳等特殊情况,应果断采取措施,不得强行开机。放学后,应对实训室进行安全检查,切断电源,关闭门窗;

  五、实训室钥匙由管理员一人专管,不得转交他人;

  六、协助指导教师做好学生上机指导工作,组织并督促勤工俭学学生管理员进行机房卫生扫除,并监督上机人员正确使用设备,对违反各项制度的行为有权制止并向系部有关领导反映;

  七、指导和培养学生管理员对机房进行维护和管理;

  八、整理各位老师对实训室工作的意见,并向系领导汇报;

  九、加强对电源设备、机器设备和网络设备的巡视,做到勤问、勤看、勤听、勤摸、勤闻。遇有故障时应及时处理,同时要将处理结果,发生故障的原因作详细的记录,重大设备事故应保护现场,及时向领导汇报;

  十、外来人员使用实训室或实训设备外借,必须经学院分管领导及系领导审批同意方可。

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