物业经理人

劳动就业合同模板

1514

  20**年劳动就业合同模板[1]

  甲方(单位)_______________

  乙方(个人)_______________

  根据《中华人民共和国劳动法》,经甲乙双方平等协商同意,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

  一、劳动合同期限

  第一条

  本合同期限类型为_____期限合同。

  本合同生效日期___年_月_日,终止日期___年_月_日,其中试用期____.

  二、工作内容和义务

  第二条

  乙方同意根据甲方工作需要,担任__________岗位工作。甲方可依照有关规定,经与乙方协商,对乙方的工作职务和岗位进行调整。

  第三条

  乙方应按照甲方的要求,按时完成规定的工作数量,达到规定的质量标准,并履行下列义务:

  1、遵守国家宪法、法律、法规;

  2、遵守甲方的规章制度;

  3、维护甲方的荣誉和利益;

  4、忠于职守,勤奋工作;

  5、履行保守甲方商业秘密,不得利用甲方的商业秘密为本人或其他经济组织和个人谋取不正当的经济利益。

  三、劳动保护和劳动条件

  第四条

  甲方安排乙方每日工作时间不超过八小时,平均每周不超过四十小时。甲方由于工作需要,经与工会和乙方协商后可以延长工作时间的,一般每日不得超过一小时,因特殊原因需要延长工作时间的,在保障乙方身体健康的条件下延长工作时间,每日不得超过三个小时,每月不得超过三十六小时。

  执行综合计算工时制度的,平均日和周工作时间不超过标准工作时间。

  执行不定时工时制度的,工作和休息休假乙方自行安排。

  甲方安排乙方执行____工时制度。

  第五条

  甲方延长乙方工作时间,应安排乙方同等时间倒休或依法支付加班加点工资。

  第六条

  甲方为乙方提供必要的劳动条件和劳动工具,制定工作规范和劳动安全卫生制度及其标准。甲方应按照国家或当地政府有关部门的规定组织安排乙方进行健康检查。

  第七条

  甲方负责对乙方进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训。

  四、劳动报酬

  第八条

  甲方的工资分配应遵循按劳分配原则,实行同工同酬.

  第九条

  在法定工作时间内,乙方完成规定的工作任务,甲方每月____日以货币形式足额支付乙方工资,工资不低于____元,其中试用期间工资为__元。

  第十条

  甲方安排乙方加班或延长工作时间的,按《劳动法》第四十四条和国家有关规定支付工资报酬。

  第十一条

  由于甲方的原因,使乙方不能在法定工作时间内提供劳动的,甲方保证支付乙方的生活费不低于_____元。

  五、保险福利待遇

  第十二条

  甲乙双方应按国家和当地人民政府关于社会保障的有关规定交纳职工养老、失业和大病统筹及其他社会保险费用。甲方应为乙方填写《职工养老保险手册》。双方解除、终止劳动合同后,《职工养老保险手册》按有关规定转移.

  第十三条

  乙方患病或非因工负伤,其医疗期和医疗期满后关于本合同的办理,按照劳动部颁发的《企业职工患病或非因工负伤医疗期规定》执行。乙方患病或非因工负伤,其医疗和生活费用按照_______执行。

  第十四条

  乙方因工负伤的工资和医疗保险等待遇按国家和当地人民政府有关规定执行。

  第十五条

  甲方为乙方提供以下福利待遇.

  _________________________________________________________

  六、劳动纪律

  第十六条

  乙方应遵守甲方依法规定的规章制度;严格遵守劳动安全卫生、工作制度和工作规范;爱护甲方的财产,遵守职业道德;积极参加甲方组织的培训,提高思想和职业技能。

  第十七条

  乙方违反劳动纪律,甲方可依据本单位规章制度,给予必要的纪律处分,直至解除本合同。

  七、劳动合同的变更、解除、终止、续订

  第十八条

  订立本合同所依据的法律、行政法规、规章发生变化,本合同应变更相关内容。

  第十九条

  订立本合同所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的,经双方协商同意,可以变更本合同相关的内容。

  第二十条

  经甲乙双方协商一致,本合同可以解除。

  第二十一条

  合同期内,甲方委派乙方到境

  境内外甲方所属机构工作的,原有劳动合同仍然有效,但应和企业签订有关境内外工作的协议;经甲方批准,乙方到境内外非甲方所属机构担任一定阶段工作的,可由乙方与该机构签订有关协议。

  第二十二条

  乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同:

  1、在试用期间,被证明不符合录用条件的;

  2、以欺诈手段订立本合同的;

  3、严重违反劳动纪律或对甲方利益造成重大损害的;

  4、严重失职、营私舞弊,对甲方利益造成损失的;

  5、泄露甲方商业秘密,给甲方造成严重损失的;

  6、被依法追究刑事责任的;

  7、不能胜任劳动合同约定的工作,经过培训或调整工作岗位仍不能胜任工作的;

  8、乙方患病或非因工负伤、医疗期满后,不能从事原工作也不能从事甲方另行安排的工作的;

  9、劳动合同订立时依据的客观情况发生重大变化,致使劳动合同无法履行,经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议的。

  第二十三条

  甲方按照第二十二条第7、8、9款的规定解除本合同时,应提前三十日以书面形式通知乙方。

  第二十四条

  甲方濒临破产进行法定整顿期间或者生产经营发生严重困难,应提前三十日向工会或者全体职工说明情况,听取工会或者职工的意见,并向劳动行政部门报告后,可以解除合同。

  第二十五条

  乙方有下列情形之一,甲方不能依据本合同第二十二条第7、8、9款和第二十四条终止、解除本合同:

  1、患职业病或者因工负伤,医疗终结,经市、区、县劳动鉴定委员会确认丧失或者部分丧失劳动能力的;

  2、患病或非因工负伤,在规定的医疗期的;

  3、女职工在孕期、产期、哺乳期的;

  4、距法定退休年龄十年以内的职工;

  5、复员退伍义务和建设征地农转工人中初次参加工作未满三年的;

  6、法律、行政法规规定的其他情形。

  第二十六条

  乙方欲解除劳动合同,应当提前三十日以书面形式通知甲方,甲方在乙方完成业务以及清理完所办理的债权债务的情况下,可解除劳动合同。

  第二十七条

  有下列情形之一,乙方可以随时通知甲方解除本合同。

  1、在试用期内的;

  2、甲方以侵害乙方合法人身权利手段强迫劳动的;

  3、甲方不能按照本合同规定支付劳动报酬或者提供劳动条件的;

  4、甲方违反国家有关规定,劳动安全卫生条件恶劣,严重危害乙方身体健康的;

  5、法律、法规规定的其他情形。

  第二十八条

  本合同期限届满,劳动关系即终止。甲乙双方经协商同意,可以续订劳动合同。双方当事人应当在本合同期满前

  天向对方表示续订意向。

  第二十九条

  订立无固定期限劳动合同的,乙方达到法定退休年龄或甲乙双方约定的其他终止条件出现,本合同终止。

  八、违反劳动合同的责任

  第三十条

  甲方根据本合同第二十条、二十二条第7、8、9款、第二十四条解除劳动合同,应按原劳动部制发的《违反和解除劳动合同的经济补偿办法》给乙方经济补偿。

  第三十一条

  有下列情形之一,并对乙方造成损害的,甲方应当承担赔偿责任,并按原劳动部《违反有关劳动合同规定的赔偿办法》执行:

  1、由于甲方原因订立无效劳动合同,包括劳动合同部分无效的;

  2、甲方故意拖延不订立劳动合同,即招用不按规定订立劳动合同以及劳动合同到期后十日内未办理续订劳动合同手续的;

  3、甲方违反《劳动法》的规定侵害女职工和未成年工合法权益的;

  4、违反《劳动法》的规定或本合同规定的条件解除劳动合同的。

  第三十二条

  甲方有下列情形之一,乙方除要求甲方补足工资报酬、经济补偿外,还可以按国家和当地政府有关规定,要求甲方支付赔偿金:

  1、克扣或者故意拖欠支付乙方工资的;

  2、拒不支付乙方延长工作时间工资报酬的;

  3、支付乙方报酬低于本地最低工资标准的;

  4、解除劳动合同后,未按本合同第三十条支付经济补偿的。

  第三十三条

  甲方依据本合同第二十二条第8款解除劳动合同,除给乙方经济补偿外,甲方应根据原劳动部制发的《违反和解除劳动合同的经济补偿办法》发给乙方医疗补助费。

  第三十四条

  乙方有第二十二条第3、4、5款情形的,甲方除解除本合同外,可保留依法索赔的权利。

  第三十五条

  乙方不得在掌握甲方商业秘密的保密期限内提出解除

  劳动合同或自动离职,经协商解除合同后,亦不得在

  期限内自行或在与甲方有竞争关系的单位从事和原在职时相同或有关的经营活动。

  第三十六条

  乙方违反本合同规定条件解除劳动合同或者违反本合同约定的保密事项,给甲方造成经济损失的,应按本合同约定或损失数额承担赔偿责任。

  第三十七条

  乙方违反本合同规定条件解除劳动合同的,应承但相应的经济赔偿。如果在公派境内外培训或出境实习后为甲方工作期限在

  年以内发生的,应赔偿甲方有关的费用。

  九、当事人约定的其他内容____________________________________________________________________

  十、劳动争议处理

  第三十八条

  因履行本合同发生的劳动争议,当事人可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解,调解不成,当事人一方要求仲裁的,应当自劳动争议发生之日起六十日内向_______劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁,对裁决不服的,可以向人民法院提起诉讼。

  十一、其他

  第三十九条

  甲方以下规章制度___________对合同当事人双方具有约束力。

  第四十条

  本合同未尽事宜,按国家、当地人民政府有关规定执行。

  第四十一条

  本合同一式两份,甲乙双方各执一份。合同自签订之日起生效,具有同等法律效力。

  甲方(盖章)

  乙方(盖章)

  法定代表人(签章)

  法定代表人(签章)

  或委托代理人

  或委托代理人

  签订日期:*年*月*日

  鉴证机关(盖章)

  鉴证员(盖章)

  鉴证时间:*年*月*日

篇2:学生会就业服务部工作计划

  学生会就业服务部工作计划

  审视过去的一个学期,就业服务部圆满的完成了自己的工作,我部都认真努力的进行并顺利地完成。积极配合其他各个部门的任何活动,对于其他各个部门的工作,我部也做到了配合,相互认识,相互交流,在指导老师和学生会成员的帮助与配合下,我们就业服务部在上个学期的工作圆满顺利的结束。

  新学期新气象,为了更好的为同学们服务,使同学们的学习生活更加丰富多彩,本着为广大同学服务,让学生会更加辉煌的宗旨,就业服务部特拟定以下工作计划:

  一、工作目的

  繁荣文化活动,丰富校园生活的号召,旨在让同学们认识到就业形势的严峻性,和提升就业能力。同时,通过活动,培养同学们的组织能力、动手能力以及整体思维能力,并增强大学生关注社会发展、关注就业信息的意识。

  二、工作内容

  1、负责开展就业相关的宣传工作。其目的是让同学们深刻认识到就业的重要性,以及得到就业的最新信息。

  2、负责我系学生会的就业招聘工作。包括前期宣传工作、相片采集、总结、布置会场等。

  3、做好“第二届简历制作大赛”的准备工作。让广大在校生意识到当前社会普遍的就业形势。帮助广大学生更好地适应社会、增强就业意识、提高求职技能、提升就业竞争力,也为提高我院学生个人简历的整体质量。使我校学生了解求职简历的重要性与制作方法,充分发挥同学们的想象力和创造性。增强我部的团结精神,互相帮助。

  4、按时按量的完成领导和老师的任务。

  5、加强与其他部门的沟通,举行联谊活动等,促进本部门的长期发展,使各项工作顺利地进行。

  6、协助其他部门的工作。做到分工不分家,一起创造学生的新辉煌。

  我们开展这些分工作,同学们积极参与,我们坚信面临就业的同学对这一过程会有所了解,有所感触。我部会不断学习研究,不断总结经验教训,改正不足,发扬优点,积极主动地开展各项工作,切实做同学们的“贴心人”,更好地为他们服务,努力开拓创新,争取使我部的工作更上一层楼,为我们化学工程系的发展与建设做出更多的贡献,同时也希望同学们为自己的人生铺一条辉煌大道。

篇3:X学院毕业生就业心理指导方案

  某学院20**届毕业生就业心理指导方案

  根据教育部、湖南省教育厅和我院文件精神要求,为切实做好我系20**届毕业生心理健康教育工作,特制定计划如下,请全体人员认真组织,参照进行。

  一、指导思想:

  按照《*中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《教育部卫生部共青团中央进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》等文件精神和按照教育部、原人事部和劳动保障部《关于积极做好20**年普通高等学校毕业生就业工作的通知》(教学[20**]24号)及相关文件要求,在院党委和院行政的领导下,在学生工作处的指导下,在人文科学系的具体实施下,在毕业生中宣传、普及心理健康知识,加强毕业生心理咨询服务,帮助毕业生生树立积极的人生观、就业观与成才观,提高其心理承受能力,增强其社会适应性,让毕业生带着对母校的感激之情离校,为毕业生留下宝贵的精神财富。

  二、工作形式与内容

  1、成立人文科学系20**届毕业生就业心理教育领导小组

  成立以唐年青主任为组长,党总支胡季晖书记、黄小玲副主任为副组长,各教研室主任、就业干事、学生干事、各毕业班辅导员为组员的领导小组,具体负责安排和落实20**届毕业生就业心理指导和教育工作。

  2、开展毕业生就业心理知识讲座

  通过举办毕业生就业心理健康知识讲座,帮助毕业生正确认识自己、有效调控自己心理和行为。不仅可以普及心理健康知识,而且还可以改善大学生就业前的情绪状态、思想状态、学会必要的社会技能等。促使毕业生树立正确的人生观和择业观,提高心理承受能力,增强社会适应性,更好地成长成才。

  3、针对毕业班开展班级团体辅导活动

  结合班会活动、课外活动、团体活动来进行对学生就业心理进行指导。根据毕业生心理特点开展团体辅导活动,如通过“大学期间我的三个最”,让毕业生认识自己的优势,为自信地走向社会奠定基础;通过整理大学三年的生活,加深对母校、老师、同学的情感体验;通过学习《感恩的心》手语的学习,激发毕业生对母校的感激之情,增强团队凝聚力。

  4、开展毕业生职业心理测评

  进行职业定位,首先应该从认识自我开始——职业测评就是认识自我的一种非常有效的手段。通过为毕业生设计兴趣、人格、职业能力倾向等测试表,学生可以了解自己的与职业相关的各种心理特质,了解自己的理想与追求,同时对自己的职业也有比较准确的定位。通过这些测试,为学生提供职业心理定位的服务,可以了解适合自己的职业,在学习中拾遗补缺,找工作时能沉稳应对。

  5、个体咨询。个体辅导是教师通过与毕业生一对一的沟通互动来实现专业助人活动,针对毕业生在就业过程遇到的心理问题,开展电话预约、信函解答、网上咨询等方式及时提供帮助和服务。通过宣传强化和鼓励毕业生有心理困惑就去心理咨询中心寻求帮助的意识,及时排查和处理因就业压力过大等原因造成的大学生心理问题。

  6、加强毕业生离校期间的值班工作,着重关注特殊群体学生

  加强对毕业生离校期间值班工作的考核力度,要求老师和辅导员喜下寝室与学生面对面的交流,帮助学生解决在实习过程当中所遇到的问题和困惑,减轻他们的心理负担,灌输“先就业,再择业”的观念。着重关注特殊群体学生,健全监控机制,保证信息畅通,坚决杜绝恶性事故的发生。

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