20**年幼儿园秋季工作计划范本[1]

一、指导思想

本学期，我园以《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习发展指南》为指针，根据上级教育主管部门的工作精神，围绕“真教育行动计划”工作方案，

团结与带领全园教职员工聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵发展。以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

二、工作思路

贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》，以“发展孩子、服务家长，成就教师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出全面教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。

三、主要工作目标

(一)规范管理。

增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。

(二)强化队伍：完善师德建设体系，引导教师严守职业道德和专业操守。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。

(三)突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，使人人均能教学上有所突破。

(四)优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。

(五)家园共育。召开期初和期末家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。

四、主要工作及措施

1.规范管理，重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

2.以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”，精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐的，变“要我做”，为“我要做”，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

3.营造良好的人文环境。

(1)强化队伍。举行“师德承诺”仪式，签定《师德承诺书》;认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》，明确工作职责，坚持保教并重。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代化教育信息技术。

(2)营造书香校园，构建书香校园文化建设

织教职工开展《做教师真难，真好》《教师要学陶行知》《重新发现学校》全员读书系列活动。以“家校联动”推进“书香家庭”的创建。

(3)加强教研，提升教师专业素养。教师之间增强教研活动的实效性，教研活动紧紧围绕：问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。

(4)加强教师对教育案例、教育教学的反思能力，提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间，扩大教师的视野，抓住一切学习的机会给自己充电，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志，加强对园本教研的研究。

(5)教师一周一例会制度。

4.组织各类岗位人员外出参加业务培训

突出特色，本学期各个班级重点抓常规管理。强化教师的管理意识，以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念，多学、多看、多钻研出色完成各项工作任务。

五、保教工作

1.加强园内教育教学常规管理，培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。

2.展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材，解读分析教材，根据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿发展的活动方案。

3.开展教研活动：上一节公开课，写出教后反思;整理一个教育故事，写出案例评析;通过评价，不断提高幼儿园保教质量。

4.做好业务档案资料的管理，注意各种教学资料的积累。

六、后勤工作

1.更新观念，增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性，牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系，以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿，全心全意为师生和家长服务。及时填写《家园联系手册》。利用环境创设展示幼儿在园活动情况，在工作中激发家长主动参与、积极合作的热情，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。

2.幼儿保健管理。

(1)保证幼儿膳食质量，通过召开家委会取家长、教师

师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食。

(2)加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、督促。

(3)继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》，加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理，杜*品浪费。严格把好食品的卫生关和营养流失关。

篇2：幼儿园计划生育制度（2）

　　1、认真贯彻执行《中华人民共和国人口与计划生育法》。

　　2、教师必须自觉遵守国家的计生政策，实行持证生育，否则视为计划外生育。

　　3、落实节育措施，生育一孩达三个月，必须上环(特殊情况须有指定医院的证明)。

　　4、女工查环年龄至50周岁(特殊情况需出示证明)。

　　5、每年按上级通知的时间去查环，一周内完成，超过一周者，自己负担查环费用。超过一个月未查者扣考核分0.1分。

　　6、违反计划生育者，按有关政策执行。

篇3：实验幼儿园计划生育规定(4)

　　实验幼儿园计划生育有关规定（四）

　　遵守国家计划生育法律法规是每个公民应尽的义务，更是教师应尽的义务，为了认真落实计划生育有关法律法规，结合幼儿园工作实际，特作如下规定：

　　1.未婚青年自觉实行晚婚、晚育。晚婚年龄：男25周岁女23周岁；男28周岁女20周岁；男22周岁女24周岁

　　2.保持教师师表形象，禁止非法同居、未婚先孕、非婚生育

　　3.未婚青年领取结婚证前，主动向单位提交男女双方身份证原件、复印件。

　　4.新婚青年主动向单位提交结婚证复印件，根据幼儿园工作实际情况，单位安排生育计划后再怀孕。

　　5.教职工生养后三个月内主动落实避孕节育措施，提倡“上环”避孕，每年参加单位集体透环两次。

　　6.对于晚婚、晚育的教职人员，新婚、生育期间，享受规定的法定休假，假期期间享受国家规定的福利待遇（春节、端午、中秋三个节日）。

　　7.对坚持晚婚晚育，产后及时“上环”避孕（三个月内），单位集体透环证实新上环的教职工，一次性发放奖金200元。

　　8.对非婚生育的教职工，在编人员退回人事档案，临时人员实行解聘。

　　9.对非法同居、未婚先孕、不接受单位计划生育管理的教职工，给予批评教育，并予以一定的经济处罚，当年评优实行一票否决。

　　10.已婚育龄教职工未采取上环措施造成意外怀孕，扣除年终综合考核奖金500元，当年评优实行一票否决。

　　以上规定自20**年1月1日起实行

　　20**年12月30日