党支部心得体会

屈指算来，到寿光田柳一中学习已经接近2个月了。或许，有人认为：只要一周时间，用一个内存比较大的u盘，或者是一台微机，把该校乃至于该市教育局的有关文件制度悉数备份，采取拿来主义的态度就行了。其实不然，比如一种制度的执行和运行过程中，针对的是有鲜活生命力，最富于创造性的人-教师和学生，许多重大的隐性的影响在短期内是无法体会深刻的。同时，寿光教育管理者的学校管理水平、敬业精神和工作态度也是随着时间的推移，与时俱进的，更需要我们慢慢接受熏陶、效仿和学习。这些东西，根本不会在文件上出现，在电脑中存留。也正是认识到这一点，我们在学习方法、学习态度上，在学习内容上做出如下的努力。

学习态度上，我们“只带着眼睛和耳朵学习”，对于自己参与接触的学校工作，细心揣摩，认为有价值的东西，整理写入每天的学习心得当中，做到了“决不妄加评论”、说长道短；对于自己没有参加的一些学校管理活动，采取谦虚的态度，虚心请教其从组织发动、调度推进、成果展示情况并认真记录其活动总结汇报内容。

工作方式上，我们现在分管教科室，教科室就我们两个人，按照教务处的安排，田柳一中开展了前勤教师每人一节精品课活动，我们两个人全程参与了听课评课，期间，我们管住嘴巴，把应该做的评课工作转变成了学习研究其《讲学提纲》的撰写、使用、效果检验和检查办法上，转变成研究其班级文化建设、级部管理、班级管理上；上一周，根据班子分工，我们又分管校园卫生、厕所清洁、自行车排放工作，以此为契机，我们不是对主管此项工作的政教主任指手画脚，而是深入了解上述工作的运转机制、检查方案、实施情况，甚至垃圾的填埋，粪便的外运情况，结合每天的观察，加上实地检查，自己的大脑形成了比较全面和深刻地认识，从中增长了才干，加深了与其学校中层的友谊；就在有的学校严抓课间纪律，正取得成效的时候，前段时间，潍坊市教育局提倡“大课间”活动，就是每天上午下午至少至少安排30分钟的大课间，期间学校要组织学生参与丰富多彩的诸如自编操（舞）、广播操、自由活动(诸如小球类、毽子、呼拉圈、跳绳)，强调花样多、参与广、师生同乐诸要点。届时检查验收，尽管与我们无关，但是我们两个人积极联系政教处，主动学习实施方案、观摩参与平时训练、参与校内初验、参与迎检。

学习内容上，由于关系处理恰当，在本校学习、工作的同时，10月30日侯校长又主动带领我们到寿光市汶上二中学习。考察中，侯校长介绍田柳一中的校园文化建设，主要就是借鉴了汶上二中的经验，经过实地参观，此言不虚。由此可见，再好的学校，也须不断学习、充实、借鉴。这更加鼓舞了我们学习的士气，感到区教育局的高瞻远瞩。一天的学习时间，我们还详细考察汶上二中的“九年一贯制”办学情况、餐厅的运转模式等。顺便说一句，该校面积大得惊人：撤并乡镇后，前镇政府用房用地（近200亩）全部给了该学校！

10月31日，牛头中学来送月考试题，我们代表学校，参与交流“兄弟学校出题”、分年级部阅卷的月考模式，交流中，也与牛头学校领导建立了友谊。并接受了到牛头中学参观学习的邀请。

还有一件事，我们很感兴趣，办公室整理学校党员干部登记表的时候，我们惊奇的发现，该校的党员人数几乎达到50%，细问之下，隶属田柳镇党委的学校党支部，每年都发展2-3名党员，此举的确提高了搞好学校工作的战斗力。

篇2：党支部书记通讯员培训班心得体会

　　党支部书记通讯员培训班心得体会

　　10月4日，我参加了我队举办通讯信息员培训。培训班上，各位领导的报告声情并茂，主题明确而又深刻，让我受益匪浅。培训班虽然只有短短的一天时间，却让我重新认识了通讯信息员的职责和应具备素质与能力。

　　我深刻地感受到责任重大，同时也有信心把本次学习体会运用在该工作中，拓宽培训思路，提高培训效果，为单位的通讯信息报道和经济发展服务。

　　通过学习，我对当前通讯信息报道任务有了更深的理解。有心才有新，只有时时处处做有心人，善于动脑筋，观察问题、分析问题，才能使工作开拓创新，才能使我队通讯报道创造新的工作局面。每天在我们周围发生许许多多的事情，怎样才能挖掘整理出有价值的信息，这是我们每个义务通讯信息员要去面对的一件难事。信息作为一种重要资源，是各级领导的决策依据，是指导工作的有效方式，是各单位和各部门交流、沟通的重要渠道，在日常工作中，我注重抓好以下几个方面的工作：

　　一、自觉树立高度的责任心和政治感。

　　是做好信息调研工作的前提。要想搞好信息调研工作，就要有积极的工作态度，良好的工作热情，严谨的工作作风，高度的政治敏感性和工作责任心，才会促使自己去留意身边发生的事情，及时把握各种信息和工作动态，才能写出好的有参考价值和使用价值的通讯。

　　二、深入基层加强调查研究。

　　深入调研是做好信息调研工作的基本途径，没有调查研究就写不出好的信息，提高信息质量必须注重深入基层单位开展调查研究。并要善于从大量的信息中发现经验和问题、选择典型，在深度和广度上进行加工挖掘，做到有情况、有分析、有建议。在调研的基础上注重收集数据，积累信息，并从大量的信息中提炼有参考价值的信息。

　　三、注重信息的准确性和时效性。

　　可以说，准确性和时效性是信息的生命所在，首先，编写信息最基本的一点就是做到准确，包括涉及的数字要准确，表词达义要准确，反映事情的本来面貌要准确。信息只有真实、准确，才能很好地为领导和各单位提供参谋，才能使领导的决策建立在科学的基础上，而假如信息失真或过片面，决策就难免失误。因此，无论是收集、加工信息，还是分析、整理信息，都必须抱着科学、严历的态度，实事求是，做到准确无误。

　　信息工作博大精深，我只是刚刚起步，今后需要学习的东西还很多，要付出的努力也很多，我会以更加辛勤的工作、更加饱满的精神、更加坚毅的决心做好每一项工作。

篇3：如何做好党支部书记心得体会

　　如何做好党支部书记心得体会

　　通过省地质局706地质大队举办的党支部培训班的学习和学校十多年学校党支部书记的工作，我深深地认识到：学校党支部是党的基层组织，是党在学校工作中的战斗堡垒，是党联系群众的桥梁和纽带。那么怎样才能当好党支部书记呢？结合学习兄弟单位的一些经验，下面谈我的几点体会：

　　一、加强学习、提高素质是当好党支部书记的基础。

　　素质是指一个人的思想品质、知识水平、能力等多方面的综合素养。要当好党支部书记，首先应该加强学习，提高自身的素质。

　　1．提高自身的政治素质，以正服人。具有坚定的政治立场。坚决维护党的利益，群众的利益，贯彻执行党的方针政策，有坚定的党性。必须具有正确的思想观点。要用马克思主义哲学思想辩证地、历史地、发展地看待一切事物，要用*同志“解放思想，实事求是”的思想路线改造主观和客观世界。必须在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致，不能阳奉阴违，决不能上有政策，下有对策。

　　2．要提高自身的品德素质，以德服人。

　　良好的品德是一个人世界观、人生观、价值观的具体体现。人们把教师比作人类灵魂的工程师，那么党支部书记就应该是工程师的工程师。要教育别人，首先要教育自己。“己不正而欲正人，己不洁而欲洁人”是行不通的。因此，书记要以德服人。以德服人，就要用自己良好的形象带动人。在日常工作中，你只要有了一身正气的良好形象，群众就会跟你走，听你的话，照你说的做。以德服人，就要用人格的力量感召人。俗话说，喊破嗓子，不如做出样子。群众看的就是我们的一言一行，书记的一言一行比讲一千遍一万遍大道理更有说服力，我们要求群众做到的，自己首先做到，要求群众不做的，自己坚决不做，群众就不得不服，不得不听，从而感召一大片，凝聚一大批。作为支部书记就要淡泊名利，有自我牺牲的精神，吃苦在前，工作在前，甘于吃亏，甘于奉献；要襟怀坦白、心胸宽广、谦虚谨慎、大度待人。

　　3．具有广博的知识素质，以才服人。

　　思想政治工作本身是一门科学，它有独立的理论体系，它又涉及各种综合性科学，因此，作为党支部书记必须具备广博的理论知识、专业知识、辅助知识，做到以才服人。在理论知识方面，具有马列主义基本理论知识、*建设有***主义理论知识，这是知识素养的基本功。在专业知识方面，党支部书记要掌握的专业知识包括党史、党的基础知识，思想政治工作的理论、原则、方式方法；要掌握与教育有关专业理论知识：教育学、心理学、教学论、教育科研理论等。在辅助知识方面，包括相关的社会学、人际关系学、法律知识，现代信息技术等。尤其对计算机的应用，对提高党支部书记的素质和改善党支部书记的知识结构，有着举足轻重的作用。党支部书记，要提高自身素质，改善知识结构、跟上现代化的步伐，就一定要活用计算机。

　　4．具有综合的才能素质，以能服人。

　　才能素质是当好党支部书记必备的素质，它包括组织能力、表达能力、表现能力、协调能力等。在组织能力方面，党支部书记应具有能够组织、动员各方面力量去围绕上级党委行政的工作重点和学校的中心工作开展工作的能力；具有做好教职工思想工作的能力；组织教职工开展宣传活动的能力。在表达能力方面，表达能力的魅力所在是它有强大的号召力。一个好书记不仅要有书面表达能力，能写出文理通顺、条理清晰的工作计划、总结、请示、报告、事迹材料、宣传报导稿件等，而且还要有一定的口头表达能力，在作报告、演讲时，不是照本宣科，而要力求生动形象，幽默感人，达到感染人、鼓舞人、激励人的效果。

　　在表现能力方面，当书记的还要有一定的特长，在组织教师开展各项活动的时候，展示出才华，这样教职工才能服你；假如你什么都不会，什么都不懂，你在群众中的威信也就会降低。在协调能力方面，当书记的要协调各方面力量，做到党政工青齐抓共管。随着形势的变化，对党支部书记的自身素质要求会不断加深、提高。我们要在工作中要不断加强学习，加强思想修养，与时俱进；要勇于投身到实践之中，检验自己的知识，寻找差距和不足，从而增长才干，提高能力；要提高自己的精神境界，保持一个良好的精神状态，只有这样才能做好书记工作。

　　二、明确任务职责，抓住工作重点是当好支部书记的前提。

　　1、要当好党支部书记，仅有素质还不够，还要明确党支部的工作任务，明确书记的工作职责，抓住重点才能做好工作。

　　学校党支部的主要任务就是宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策和国家的法律、法令，宣传、贯彻执行上级组织和学校党支部的决议，坚持社会主义的办学方向，充分发挥党员的先锋模范作用，团结广大教职工，完成党的各项工作任务。组织党员认真学习马克思列宁主义、*思想、*理论和党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习教育教学基本理论。对党员进行教育、管理和监督，提高党员素质，增强党性，开展批评与自我批评，维护和执行党的纪律，监督党员切实履行义务，保障党员权利不受侵犯。密切联系群众，经常了解教职工对党员、党的工作的批评意见，维护教职工的正当权利和利益，做好教职工的思想政治工作。充分发挥党员和教职工的积极性和创造性，发现、培养和推荐他们中间的优秀人才，鼓励和支持他们在教育教学工作中贡献自己的聪明才智。对要求入党的积极分子进行教育和培养，做好经常性的发展党员工作。监督党员干部和广大师生严格遵守国家法纪、法规和制度，不得侵占国家、集体和群众的利益。教育党员和师生自觉抵制不良倾向，坚决同违法犯罪行为做斗争。

　　2．党支部书记的职责 ：

　　（1）负责召集支部委员会和支部大会，结合学校工作实际，认真传达贯彻上级的决议、指示；研究安排党支部工作，制定计划；将党支部工作中的重大问题，及时提交支部委员会和支部大会讨论。

　　（2）了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决；与宣传委员一起抓好学校的精神文明建设，抓好党员、教师的理论学习，把思想政治工作渗透到教育、教学和行政管理工作中，调动各方面的积极性和创造性，努力办好学校。

　　（3）检查党支部工作计划、决议的执行情况和执行中出现的问题，按时向支部委员会、支部大会及上级党组织报告工作，做好工作总结。

　　（4）与组织委员一起抓好党的组织建设、作风建设；加强对党员的管理，收缴党费；搞好组织发展与积极分子队伍建设。

　　（5）对学校重大原则问题如学校的发展方向、发展规划、教学改革、重要的人事安排等研究，提出意见和建议，参与决策。

　　（6）按党管干部的原则，加强对学校干部的教育、管理、考察和监督，组织好中心组的理论学习。

　　（7）领导好工会、团、妇等群众组织，引导广大教职工积极参加民主管理，参政议政；

　　（8）支持行政行使职权，协调好与职工工会、团和妇女组织等的关系，齐心协力做好教育教学工作等。 总之，支部书记的职责是大同小异，可根据单位的不同而作出。

　　3．围绕中心、抓住重点，开展党支部的工作。

　　学校的中心工作是教育教学工作，当前的重点工作是全面推进素质教育，学校党支部只有围绕这一中心和重点开展工作，党的工作才会有生命力，才能得到群众的拥护与支持。

　　（1）抓好队伍建设，为实施素质教育提供人才保证。要实施素质教育，就要有一支思想、业务、作风过硬的人才队伍，因此抓好干部、党员、教师队伍建设是党支部工作的重点。

　　（2）抓好党的自身建设，增强党组织的凝聚力、吸引力。抓好党的政治建设，认真贯彻执行党的路线、方针、政策及决议；抓好党的思想建设，开展具有特色的党员教育活动，发挥党员在教育教学工作用的先锋模范带头作用，抓好党的组织建设，不断吸收先进分子加入到党的组织中来，壮大党的组织；抓好制度建设，坚持“三会一课制度、民主生活会制度、党员、预备党员、党的积极分子考核制度等，严肃党的组织生活。

　　（3）指导工团妇组织围绕学校的中心工作开展丰富多彩的特色活动。

　　（4）结合目前的创先争优的活动，发挥党员的先锋模范作用。

　　以上是我对做好学校党支部书记工作的一些认识和感受。在改革发展的新形势下，如何做好党支部书记的工作，发挥党组织的政治核心作用，有力地促进和保障学校工作的顺利进行，还需要在在实际工作中不断地探索和总结。