仪表工程试运行方案

　　1)、仪表工程施工完毕，按规定（如施工图纸、国家颁发的施工验收规范和质量检验评定标准以及仪表安装使用说明书等）检查合格后，还应进行单体试运行，经过单体试运行合格后，即可进行无负荷试运行。

　　2)、工艺设备单体试运行的目的是检查单机安装的质量及设备本身的性能，考核其是否符合设计规定的要求。而仪表的单体调校，一是检查仪表是否有损坏，核对其型号、规格、材质等是否符合设计要求，二是供给符合仪表要求的电源、气源或液压源，用模拟信号进行性能试验。检查其在测量范围、精确度以及调节性能等方面是否符合设计规定的要求。

　　3)、仪表系统安装竣工后，应按设计的要求，对每个系统进行调试，经系统检查线路及管路连接无误，质量符合规范要求，系统内各个仪表的工作性能、动作程序等方面均未发现问题，即为无负荷试运行合格，可以进行负荷试运行。

　　4)、工艺系统无负荷联动试运行的目的，是检查该生产系统内的工艺设备、管道、阀门等之间的连接是否正确无误，安装质量是否符合规范要求，在规定时间内连续运行应无问题，同时也需要对系统进行调试，以使其满足生产要求，是通过模拟性的生产试验对全系统合查系统进行一次全面的大检查，为投料生产作好准备工作。而仪表系统调试的目的也是检查系统的安装是否符合设计及规范的规定，其方法是供给仪表以正式的电源、气源或液压源，在系统的信号发生端（即变送器或检测元件处）输入模拟信号：第一，检查系统内的仪表及执行器等之间的管路或线路的连接是否正确无误，是否无漏、堵、断、错、短等现象；第二，检查系统的精确度及调节、报警、联锁等动作的正确性。也要对系统内各仪表的动作方向、时间、程序及动作整定值进行调试和整定，以满足工艺操作的要求。因此系统调试是用模拟正式运行的方法，对系统进行全面性的总检查，为正式投运做好准备。系统调试合格后即无负荷试运行合格，即可准备投入负荷试运行。

　　5)、在无负荷度运行合格后，即可接受工艺参数，进行检测、调节、报警和联锁的试运行，在规定的时间内运行正常，符合设计要求。

　　6)、工艺系统在负荷试运行时，是在系统内投入原料进行试生产，试验工艺流程设计的合格性。在有负荷的条件下检查系统内的全部设备、管道、阀门等的性能。进一步考核工程质量。而仪表系统所谓的负荷，就是指那些被检测、调节、报警或联锁的工艺参数，如压力、流量、温度、物位及成分含量等等。如果仪表系统已经接受了这些参数的作用，并且已经对它们起到了检测、调节、报警或联锁作用以后，即可认为仪表系统已进行了负荷运行。如果运行正常，则说明设计合理的，施工质量也是符合规范要求的；在经过了适当时间的连续运行考核合格后，即可认为负荷运行合格。

　　7)、关于负荷试运行考核的时间，根据国家仪表专业标准规定，仪表出厂长期运行稳定性试验的时间均规定为48h，但根据本工程的特殊性和业主的要求，系统负荷试运行连续正常运行考核时间为168h；再由业主方主持，施工方指导初验收试运行6个月。

篇2：工程系系主任岗位职责

　　计算机工程系系主任岗位职责

　　1.认真贯彻执行党和国家的教育方针，落实学院的发展规划。按照学院发展的总体规划，制定本系的专业建设规划，年度预算。

　　2.负责本系各专业的设置和新专业的申报，制定人才培养方案，落实本系专业教学计划、教学大纲。

　　3.负责组织教学管理、教科研、专业建设、师资队伍建设、实验室建设等。

　　4.组织开展教学教研的研究活动，组织各种教学经验交流和学术交流活动，促进教学质量的不断提高。

　　5.组织制定各项管理制度，

　　6.组织本系学生的课堂学习、实验、实习、毕业设计、毕业论文答辩等工作。

　　7.毕业设计(论文)准备工作，对即将进入校外生产实习及毕业设计(论文)阶段的学生进行动员。

　　8.组织本系教师承担教学任务，监督检查教师教学工作任务的完成情况。

　　9.负责教师调课的批准、教学计划的修订、指导教研室安排教学任务。

　　10.负责精品专业和精品课程的建设任务。

　　11.完成院领导交办的其它工作。

篇3：工程系教师职责

　　计算机工程系教师职责

　　1.为人师表，教书育人，严格按照教育规律办事，努力提高教学质量。

　　2.严格按大纲要求认真备课并作好备课讲义，讲课应突出重点、讲好难点、板书工整、衣着整齐、发音准确，按时交开学初教学资料和期未教学资料。

　　3.应作好辅导、答疑工作，安排好答疑时间和地点，一般以个别答疑为主，适当进行集中辅导

　　4.在教学过程中应进行考勤和安排的作业，作业认真批改。并按规定比例计入学生平时成绩。

　　5.应积极参与课程建设和课程改革、积极参加教学研究、不断总结和改进教学方法，尽可能采用电化教学、多媒体教学和网络教学等现代化教学手段，努力提高教学质量。

　　6.指导毕业论文时选题应符合毕业论文的水平要求，培养学生理论联系实际、解决实际问题的能力，尤其要注意培养学生的创新思维和创新能力

　　7.教师私自不行进行停课、调课、代课，必须提出申请主管教学的领导和教务处的批准，方可进行。

　　8.积极参加科研工作和实验室建设工作，积极发表论文，积极参加学术会议和学术交流活动，不断提高科研和学术水平。跟踪本学科的理论和技术发展，并在课堂教学中反映出来

　　9.服从教研室主任安排的教学和其他工作任务